GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CGP.234 | ÇOCUK HAKLARI VE KORUMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Çocuk hakları, genel ilkeler, çocuk haklarına tarihsel bakış, çocuk haklarının farklı açılardan ele alınması, aile, devlet ve diğer kurumların çocuk haklarını koruma bakımından görevleri, farklı özellikteki çocukların hakları, özel koruma ve önlemler, çocuk hakları ile ilgili kurum ve kuruluşlar hakkında bilgi sahibi olmayı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Birol GÜNER
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çocuk haklarının kavranılması |
| 2 | Ailelerin, çocuğun toplumsal rolü hakkında bilinçlenmesinin sağlanması, bilinçli ebeveyn olma amacına ulaşmak |
| 3 | Kurumların çocuk haklarını koruma bakımından görevlerinin iyi anlaşılmasının sağlanması. |
| 4 | çocuk hakları ile ilgili kurum ve kuruluşlar hakkında bilgi sahibi olmayı sağlamak. |
| 5 | Çocuk haklarının korunmasında ailenin, devletin ve diğer kurumların görevlerinin özümsenmesi ve hayata geçirilmesine yönelik faaliyetlerin kavranılması ve gerçekleştirilmesi. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çocuk haklarına yönelik bilgilere yer verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuk ile ilgili kavramlar ve çocuğun hukuktaki yeri | ||
| 2 | Çocuk haklarının korunmasına yönelik kanunlar | ||
| 3 | Çocuk Hakları Sözleşmesi ve uygulanmasına yönelik tedbirler. | ||
| 4 | Çocuk mahkemeleri, suça sürüklenen çocuklar ve bu çocuklara yönelik önlemler | ||
| 5 | Farklı ülkelerde suça sürüklenen çocuklara ilişkin uygulamalar | ||
| 6 | Korunmaya muhtaç çocuklar | ||
| 7 | Farklı ülkelerde korunmaya muhtaç çocuklara ilişkin uygulamalar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Çalışan çocuklar | ||
| 10 | Farklı ülkelerde çalışan çocuklara ilişkin uygulamalar | ||
| 11 | Mülteci çocuklar | ||
| 12 | Farklı ülkelerde mülteci çocuklara ilişkin uygulamalar | ||
| 13 | Devletin ve diğer kurumların çocukların haklarının korunmasına yönelik görev ve sorumlulukları | ||
| 14 | Dünyada ve Türkiye’ de çocuk hukuku ve Çocuk Hakları Sözleşmesi'nin uygulanması | ||
| 15 | Çocuk hakları konusunda yapılan araştırmaların incelenmesi ve tartışılması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Hayrunnisa Özdemir , Ahmet Cemal Ruhi, ÇOCUK HUKUKU (DERS KİTABI), İstanbul 2021. Hayrunnisa ÖZDEMiR -Ahmet Cemal RUHi, Çocuk Hukuku ve Çocuk Hakları, İstanbul 2016. ÇOCUK HAKLARI VE KORUMA-Aile Refahı ve Koruma, EDİTÖR; S. Sunay YILDIRIM DOĞRU, EĞİTEN KİTAP, Ankara 2021.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 83 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek