GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İÇMT-124 | DEKORASYON ÜRETİM TEKNİKLERİ | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Endüstriyel makinelerle iş üzerinde uygula yapılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğretim Görevlisi Hasan GÖREN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dekorasyonda kullanılan ahşap ürünlerin işlenme yöntemlerini öğrenir. |
| 2 | Ahşap işleme makinelerini tanır |
| 3 | Ahşap ürünlerin üretim yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Ahşap işlemelerde kullanılan el aletleri tanır ve kullanımını öğrenir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Endüstriyel makinelerle iş üzerinde uygulama yaptırılarak öğrencilerin makineleri kullanma becerisini kazanması amaçlanmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mobilya Endüstrisinde Kullanılan Makineler Hakkında Bilgi Verilmesi (Uygulama Atölyesinde) | ||
| 2 | Mobilya Endüstrisinde Kullanılan Makinelerde Çalışma Güvenliği ve Dönem Boyunca Yapılacak İşlerin Planlanması (Uygulama Atölyesinde) | ||
| 3 | Öğrencilerin Planlanan İş Parçaları İçin İş Akış Şemasını Hazırlaması (Uygulama Atölyesinde) | ||
| 4 | İş Parçasının Üretimine Başlama (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçasının Üretimine Başlama (Uygulama Atölyesinde) | |
| 5 | İş Parçası Üzerinde çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 6 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 7 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 10 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 11 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 12 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 13 | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçası Üzerinde Çalışma (Uygulama Atölyesinde) | |
| 14 | İş Parçalarının Teslim Öncesi Kontrolleri ve Eksiklerinin Belirlenerek Giderilmesi İçin Öğrencilere Bilgi Verilmesi (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçalarının Teslim Öncesi Kontrolleri ve Eksiklerinin Belirlenerek Giderilmesi İçin Öğrencilere Bilgi Verilmesi (Uygulama Atölyesinde) | |
| 15 | İş Parçalarının Teslim Öncesi Kontrolleri ve Eksiklerinin Belirlenerek Giderilmesi İçin Öğrencilere Bilgi Verilmesi (Uygulama Atölyesinde) | İş Parçalarının Teslim Öncesi Kontrolleri ve Eksiklerinin Belirlenerek Giderilmesi İçin Öğrencilere Bilgi Verilmesi (Uygulama Atölyesinde) | |
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İlgili öğretim elemanı ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek