GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDVS-217 | ANATOMİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
öğrencilere hayvan vücudunu tanıtmak hedeflenmiştir. Kitapta Veteriner Anatomi’nin temel bilgilerinin verilmesine gayret edilmiş, ayrıntılardan uzaklaşmaya çalışılmıştır. Veteriner Anatominin konusuna giren evcil memeli ve kanatlı hayvanları n vücudu karşılaştırmalı ve sistematik olarak açıklamış, anatomide kullanılan Latince ve Grekçe asıldan gelme uluslararası standart terimlerin Türkçe karşılıkları verilmiş, metin içinde bu sık sık tekrarlanarak öğrenim kolaylığı sağlamak amaçlanmıştır. Her ünitede yer verilen şekillerin konuların daha rahat anlaşılmasına katkı sağlayacağı düşünülmüştür.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Sinan KUZUCU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | -Bilimsel düşünme, hipotez oluşturma, sorgulama ve düşündüğünü özgürce ifade edebilme becerisi |
| 2 | Edindiği bilgileri otopsi, adli tıp, klinik ve cerrahi uygulamalara adapte edebilme becerisi |
| 3 | -Literatür tarama ve değerlendirme becerisi |
| 4 | -Deney tasarlama, uygulama, verileri analiz edebilme ve değerlendirebilme becerisi |
| 5 | -Deneysel araç-gereçleri tanıma ve kullanma becerisi -Disiplinlerarası takım çalışması yapabilme, motivasyon ve girişim beceris |
| 6 | Anatominin tanımını yapabilir ve temel anatomik kavramlar hakkında fikir sahibi olabilecek. 1.1 Anatomide kullanılan standart terimler hakkında genel bilgi edinir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anatominin Tanımı ve Temel Anatomik Kavramlar: Anatominin Tanımı; İskelet Sistemi ve Eklemler: Kemikler ve İskelet Sistemi; Kas Bilimi (Myologia): Kas Bilimi (Myologia); Sindirim Sistemi: Sindirim Sistemi (Apparatus Digestorius); Solunum Sistemi (Systema Respiratorium): Solunum Sistemi (Systema Respıratorıum); Boşaltım ve Üreme Sistemleri: Boşaltım ve Üreme Sistemleri (Systema Urogenıtalıa); Dolaşım Sistemi (Cardiovasculer System) ve İç Salgı Bezleri; Sinir Sistemi: Sinir Sistemi (Systema Nervosum); Duyu Organları: Duyu Organları (Organa Sensuum, Aesthesıologıa);
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders tanıtımı ve dersin işleyiş modeli hakkında bilgi vermek | ||
| 2 | Anatominin Tanımı ve Temel Anatomik Kavramlar | ||
| 3 | 3. hafta İskelet Sistemi ve Eklemler | ||
| 4 | 4. hafta Kas Bilimi (Myologia) si | ||
| 5 | 5. hafta Sindirim Sistemi | ||
| 6 | 6. hafta Sindirim Sistemi | ||
| 7 | 7. hafta Solunum Sistemi (Systema Respiratorium) | ||
| 8 | 8. hafta Boşaltım ve Üreme Sistemleri | ||
| 9 | 9. hafta Boşaltım ve Üreme Sistemleri | ||
| 10 | 10. hafta Dolaşım Sistemi (Cardiovasculer System) ve İç Salgı Bezleri | ||
| 11 | 11. hafta Dolaşım Sistemi (Cardiovasculer System) ve İç Salgı Bezleri | ||
| 12 | 12. hafta Sinir Sistemi | ||
| 13 | 13. hafta Duyu Organları | ||
| 14 | 14. hafta Genel Tekrar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ DERS NOTLARI
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Bu ders için staj veya uygulama yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Soru-Yanıt | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek