GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MLY-2107 | MALİYE POLİTİKASI | Ders | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Maliye politikası dersinin ekonomide sözkonusu olabilecek enflasyon, durgunluk stagflasyon gibi istikrarsızlıklara karşı ve ekonomik büyüme ve kalkınmayı gerçekleştirebilmek için uygulanması gereken maliye politikasının öğrencilere kavratılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Özgür Mustafa ÖMÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ekonomik hedeflere ulaşabilmek için uygulanması gereken maliye politikası öğrenilmiş, devletin uyguladığı politikaların uygunluğunun analizinin yapılabilmesi sağlanacaktır. |
| 2 | Maliye politikası amaçları ve araçları arasında bağlantı kurabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Maliye politikası kavramı, maliye politikasının etkinliğine ilişkin tartışmalar, maliye politikasının araçları ve amaçları, maliye politikasının sınırları, enflasyon ve maliye politikası, durgunluk ve maliye politikası, stagflasyon ve maliye politikası, bütçe açığı sorunu, ekonomik istikrara yönelik maliye politikasının gelişmekte olan ülkelerdeki görünümü, Türkiye'nin ekonomik istikrar sorunları ve izlenen politikalar, ekonomik büyüme, ekonomik kalkınma ve maliye politikası, Ekonomik kalkınmanın gerçekleştirilmesinde maliye politikası, Kamu harcamaları ve ekonomik kalkınma, Türkiye'nin ekonomik kalkınma sorunu.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Maliye politikası kavramı, maliye politikasının etkinliğine ilişkin tartışmalar. | ||
| 2 | Maliye politikasının etkinliğine ilişkin tartışmalar | ||
| 3 | Maliye politikasının araçları ve amaçları | ||
| 4 | Maliye politikasının sınırları | ||
| 5 | Enflasyon ve maliye politikası | ||
| 6 | Durgunluk ve maliye politikası | ||
| 7 | Stagflasyon ve maliye politikası | ||
| 8 | Ara sınav haftası | ||
| 9 | Bütçe açığı sorunu | ||
| 10 | Ekonomik istikrara yönelik maliye politikasının gelişmekte olan ülkelerdeki görünümü | ||
| 11 | Türkiye'nin ekonomik istikrar sorunları ve izlenen politikalar | ||
| 12 | Ekonomik büyüme, ekonomik kalkınma ve maliye politikası | ||
| 13 | Ekonomik kalkınmanın gerçekleştirilmesinde maliye politikası | ||
| 14 | Kamu harcamaları ve ekonomik kalkınma | ||
| 15 | Türkiye'nin ekonomik kalkınma sorunu | ||
| 16 | Final haftası |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Prof.Dr.Beyhan Ataç - Maliye Politikası
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 1 | 10 |
| Problem Çözümü | 3 | 1 | 3 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Soru-Yanıt | 10 | 1 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 3 | 1 | 3 |
| Beyin Fırtınası | 10 | 1 | 10 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 94 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 1 | 4 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 1 | 4 | 2 | 4 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek