GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GT-208 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bilimsel bir araştırmadaki sürecin nasıl işlediğini ve bilimsel bir raporun nasıl hazırlanması gerektiğini bilebilme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Tuğçe Kalefetoğlu Macar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, bilimsel araştırma süreci hakkında bilgi sahibi olacaklardır |
| 2 | Öğrenciler, alanları ile ilgili bir araştırma önerisi yazabileceklerdir |
| 3 | Öğrenciler, veri toplama ve analiz yöntemlerinden haberdar olacaklardır |
| 4 | Öğrenciler, bulgularını nasıl ifade edecekleri hakkında bilgi edineceklerdir |
| 5 | Öğrencilerin bulguların yorumlanması ve önerilerde bulunma hakkında bilgi edineceklerdir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilim ile ilgili temel kavramlar ve bilgiler, bilimsel araştırmanın yapısı, bilimsel yöntemler ve bu yöntemlere ilişkin farklı görüşler, problem, araştırma modeli, evren ve örneklem, verilerin toplanması ve veri toplama yöntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanması ve raporlaştırılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavram ilke ve yaklaşımlar | ||
| 2 | Temel kavram ilke ve yaklaşımlar | ||
| 3 | Bilginin kaynağı; bilim, bilimsel yöntem | ||
| 4 | Bilginin kaynağı; bilim, bilimsel yöntem | ||
| 5 | Araştırma ve araştırma eğitimi | ||
| 6 | Araştırma ve araştırma eğitimi | ||
| 7 | Araştırma süreç ve teknikleri/ Rapor hazırlama teknikleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Alıntı Yapma ve Kaynakça gösterme şekilleri | ||
| 10 | Alıntı Yapma ve Kaynakça gösterme şekilleri | ||
| 11 | Amaç ve Alt Amaçlar; önem, sayıltılar, sınırlılıklar ve tanımlar | ||
| 12 | Veri ve veri toplama teknikleri | ||
| 13 | Veri ve veri toplama teknikleri | ||
| 14 | Verilerin işlenmesi ve çözümlenmesi | ||
| 15 | Verilerin işlenmesi ve çözümlenmesi | ||
| 16 | Bulgular ve yorumlanması | ||
| 17 | Örnek bir rapor hazırlama | ||
| 18 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Karasar, N. (2003). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Karasar, N. (2001). Araştırmalarda Rapor Hazırlama. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Akademik Yazım Kuralları Kitapçığı. http://sbe.baskent.edu.tr/akademik.pdf
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 88 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek