GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ-225 | GÖÇ VE MÜLTECİLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; göç ve göçe ilişkin sığınmacı, mülteci, diaspora, iş gücü göçü, beyin göçü gibi kavramlar ve bunların ortaya çıkış nedenleri ve süreçleri ile ilgili konular hakkında bilgilenmeleridir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
-
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Göç ve Mülteciler ile ilgili kavramları açıklayabilme. |
| 2 | Değişen göç dinamikleri ve küreselleşme arasındaki ilişkiyi kavrayabilme |
| 3 | Uluslararası ve ulusal düzeyde göçmen, mülteci ve sığınmacılarla ilgili yapılmış olan hukuki düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olma. |
| 4 | Göçle ilgili sosyolojik teoriler ve bu konuda yapılan ampirik çalışmalar hakkında bilgi sahibi olma |
| 5 | Uluslararası göçün, küresel ve yerel düzeyde toplumları dönüştürmedeki etkilerini kavrayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Göçün ve ilişkili kavramların tanımı, nedenleri ve değişen göç dinamikleri , - Küreselleşme- Göç ilişkisi - Sosyo-ekonomik boyutu ile değişen dünyada göç türleri ve değişen göç dinamikleri - Uluslar arası düzensiz göçler ve mülteci sorunu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı ve içeriği hakkında genel bilgiler; dersin işlenme yöntemi ve planı hakkında bilgi verilmesi; dersin kaynaklarının tanıtılması | Yok | Yok |
| 2 | Uluslararası göç, ülke içi göç, göçmen, mülteci ve sığınmacı kavramları | Yok | Yok |
| 3 | Göçün tarihsel gelişimi ve sebepleri | Yok | Yok |
| 4 | Uluslararası Göç Teorileri | Yok | Yok |
| 5 | Küreselleşme ve göçün değişen dinamikleri | Yok | Yok |
| 6 | Uluslararası Hukukta Göç ve Mülteciler | Yok | Yok |
| 7 | Uluslararası Hukukta Göç ve Mülteciler | Yok | Yok |
| 8 | Ara Sınav | Yok | Yok |
| 9 | Mülteci sorunu ve uluslararası örgütler | Yok | Yok |
| 10 | Avrupa Birliği Göç Politikası | Yok | Yok |
| 11 | Avrupa Birliği Göç Politikası | Yok | Yok |
| 12 | Türkiye'den yabancı ülkelere göç | Yok | Yok |
| 13 | Uluslararası güvenlik ve göç | Yok | Yok |
| 14 | Arap Baharı sonrası göçmen krizi (Türkiye ve Avrupa) | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Barış Özdal, Uluslararası Nüfus Hareketleri Bağlamında Türkiye, Dora Yayınları, 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek