GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEÇ.225 | GÖÇ VE MÜLTECİLER | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin; göç ve göçe ilişkin sığınmacı, mülteci, diaspora, iş gücü göçü, beyin göçü gibi kavramlar ve bunların ortaya çıkış nedenleri ve süreçleri ile ilgili konular hakkında bilgilenmeleridir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Tolga ÇIKRIKÇI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Göç ve Mülteciler ile ilgili kavramları açıklayabilme. |
| 2 | Değişen göç dinamikleri ve küreselleşme arasındaki ilişkiyi kavrayabilme |
| 3 | Uluslararası ve ulusal düzeyde göçmen, mülteci ve sığınmacılarla ilgili yapılmış olan hukuki düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olma. |
| 4 | Göçle ilgili sosyolojik teoriler ve bu konuda yapılan ampirik çalışmalar hakkında bilgi sahibi olma |
| 5 | Uluslararası göçün, küresel ve yerel düzeyde toplumları dönüştürmedeki etkilerini kavrayabilme |
Öğrenim Türü
İkinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
- Göçün ve ilişkili kavramların tanımı, nedenleri ve değişen göç dinamikleri , - Küreselleşme- Göç ilişkisi - Sosyo-ekonomik boyutu ile değişen dünyada göç türleri ve değişen göç dinamikleri - Uluslar arası düzensiz göçler ve mülteci sorunu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin amacı ve içeriği hakkında genel bilgiler; dersin işlenme yöntemi ve planı hakkında bilgi verilmesi; dersin kaynaklarının tanıtılması | Yok | Yok |
| 2 | Uluslararası göç, ülke içi göç, göçmen, mülteci ve sığınmacı kavramları | Yok | Yok |
| 3 | Göçün tarihsel gelişimi ve sebepleri | Yok | Yok |
| 4 | Uluslararası Göç Teorileri | Yok | Yok |
| 5 | Küreselleşme ve göçün değişen dinamikleri | Yok | Yok |
| 6 | Uluslararası Hukukta Göç ve Mülteciler | Yok | Yok |
| 7 | Uluslararası Hukukta Göç ve Mülteciler | Yok | Yok |
| 8 | Ara Sınav | Yok | Yok |
| 9 | Mülteci sorunu ve uluslararası örgütler | Yok | Yok |
| 10 | Avrupa Birliği Göç Politikası | Yok | Yok |
| 11 | Avrupa Birliği Göç Politikası | Yok | Yok |
| 12 | Türkiye'den yabancı ülkelere göç | Yok | Yok |
| 13 | Uluslararası güvenlik ve göç | Yok | Yok |
| 14 | Arap Baharı sonrası göçmen krizi (Türkiye ve Avrupa) | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Barış Özdal, Uluslararası Nüfus Hareketleri Bağlamında Türkiye, Dora Yayınları, 2018.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek