GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GUYBF-420 | DÖNEM PROJESİ | Ders | 4 | 8 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu ders kapsamında; öğrencilerin bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini kullanarak finans ve bankacılık bölümü ile ilgili belirli bir konuyu araştırma ve rapor haline getirme becerisi kazandırılması hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Şifa KIRHASANOĞLU, Dr. Öğr. Üyesi Çağlar SÖZEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir konuya özgü alanyazın ve kuramsal çerçeve oluşturabilir. |
| 2 | Özgün bir araştırmaya yönelik yöntem ve süreçleri belirleyebilir. |
| 3 | Etik ilkelere uygun olarak bilimsel bir araştırmayı gerçekleştirebilir. |
| 4 | Toplanan verileri mevcut alanyazın ışığında yorumlayabilir. |
| 5 | Araştırma bulguları ışığında geleceğe yönelik öngörülerde bulunabilir. |
| 6 | Gerçekleştirdiği araştırma sonuçlarını paydaşlarla paylaşabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği, belirlenen konuya yönelik olarak alanyazın tarama, verileri ve kaynakları toplama ve işleme, analiz etme ve sonuçları raporlaştırma ve sunum hazırlama faaliyetlerinden oluşmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel araştırma ve yazma yöntemleri konusunda bilgilenme | ||
| 2 | Dönem Proje konusunun belirlenmesi, araştırma planı yapılması | ||
| 3 | Dönem Proje konusunun belirlenmesi, araştırma planı yapılması | ||
| 4 | Kaynak araştırması ve veri toplanması | ||
| 5 | Kaynak araştırması ve veri toplanması, verilerin değerlendirilmesi | ||
| 6 | Kaynak araştırması ve veri toplanması, verilerin değerlendirilmesi, yazı planı hazırlanması | ||
| 7 | Kaynak araştırması ve veri toplanması, verilerin değerlendirilmesi, yazı planı hazırlanması | ||
| 8 | Kaynak araştırması ve veri toplanması, verilerin değerlendirilmesi, yazı planı hazırlanması | ||
| 9 | Bitirme Projesinin yazılması | ||
| 10 | Bitirme Projesinin yazılması | ||
| 11 | Bitirme Projesinin yazılması | ||
| 12 | Bitirme Projesinin yazılması | ||
| 13 | Bitirme Projesinin yazılması | ||
| 14 | Sunum yapılması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Seçilen ya da belirlenen konu ile ilgili alanlarda bilimsel literatür, doktora, yüksek lisans ve lisans tezleri, kitaplar ve yazılımlar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Makale Yazma | 1 | 50 | 50 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Okuma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek