GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencinin, bilgisayar kullanımı ve grafik program dilini çözmesi sağlanmaktadır. “Mac ve Pc” bilgisayarları arasındaki farkın bir grafik tasarımcı açısından öneminin kavranabilmesi. Gelecekte profesyonel bir tasarımcı olarak, öğrencinin bilgisayar kullanımında ustalaşması hedeflenmektedir. Hem program bilgisi verilirken, hem de güncel tasarım yaklaşımları kazandırılmaya çalışılır. Sayısal ortamda, nasıl bir tasarım yaklaşımı geliştirilebilir düşüncesi öğrenciye öğretilir. Öğrencinin programları kullanarak yaratıcılık ve becerilerini ortaya çıkaracak tasarımlar üretebilmesi amaçlanmıştır. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders ve dönemlik işleyiş planı hakkında bilgi verilmesi. Kaynakların bildirilmesi. Bilgisayar kullanımının tanıtımı. | Derste Uygulama | |
| 2 | Adobe illustrator programına giriş ve tanıtım. Kurumsal kimlik tasarımı nedir? Logo tasarımı nedir? bilgilendirme. | Derste Uygulama | |
| 3 | Logo eskizlerine geçilmesi ve illustrator programına geçiş. | Derste Uygulama | |
| 4 | Logo çalışmalarına devam... Kartvizit nedir? bilgilendirme... | Derste Uygulama | |
| 5 | Kartvizit tasarımına başlanması... Antetli kağıt ve Dosya Tasarımı ve CD tasarımı hakkında bilgilendirme. | Derste Uygulama | |
| 6 | Antetli kağıt, Dosya Tasarımı ve CD tasarımına devam. | Derste Uygulama | |
| 7 | VİZE | ||
| 8 | Takvim çalışmasına giriş ve Adobe İllustrator’de başlanması. | Derste Uygulama | |
| 9 | Takvim çalışmalarına devam | Derste Uygulama | |
| 10 | Bir ambalaj ürünü için Etiket tasarımına geçiş. | Derste Uygulama | |
| 11 | Bir ambalaj ürünü için Etiket tasarımına devam. | Derste Uygulama | |
| 12 | Bu etiketlerin ambalaj kutusuna ve ürüne uygulanması. | Derste Uygulama | |
| 13 | Bu etiketlerin ambalaj kutusuna ve ürüne uygulanması devam... | Derste Uygulama | |
| 14 | FİNAL |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 20 | 20 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 13 | 13 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek