GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FSD-D-8 | ALMANCA-II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Almanca
Dersin Amacı
Temel seviyede Almanca gramerinin öğrenilmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel seviyede Almanca gramerinin öğrenilmesi |
| 2 | Temel seviyede Almanca Diyalogların Öğrenilmesi |
| 3 | Günlük ihtiyaçları karşılayacak düzeyde konuşma |
| 4 | Temel seviye metinlerin okunup anlaşılması |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Almanca dil yapılarının metin ve bağlam düzeyinde geliştirilmesi; biçim ile metin türü arasındaki ilişkilerin kurulması; dilbilgisi yapılarının alıştırmalarla çözümlenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Adjektive (cümlede yeri), sıfat ekleri, sabit präpositionlarla yapılan sıfatlar, sıfat türetme ekleri, | ||
| 2 | Verben (prapositionlar ile fiiller- fiil türetme | ||
| 3 | Der Satz. (Temel cümlede diziliş, yan cümlede diziliş) | ||
| 4 | Vergangenes Berichten, Negation (geçmiş zaman-şimdiki zaman- ve olumsuzluk kelimeleri) | ||
| 5 | Konjunktiv II, Textgrammatik | ||
| 6 | Konnektoren und Präpositionen 1 (neden bilidiren, sonuç bilidiren ve şart bağlaçları) | ||
| 7 | Nomen(isimlerde Artikel, çoğul yapma ekleri, isim türetme ekleri) | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Konjunktiv I (dolaylı anlatım) | ||
| 10 | Konnektoren und Präpositionen 2 (zaman bildiren bağlaçlar) | ||
| 11 | Passiv (edilgen yapı ve zamanlar, modal fiilerde edilgen yapı, Partizip I ve Partizip II işlevi) | ||
| 12 | Passiv (edilgen yapı ve ilgi cümleleri) | ||
| 13 | Genel tekrar- geri dönüt | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Em Neu B2 Hueber Verlag. Perlmann, M- Schwalb, S.B. Lehr-und Übungsbuch der deutschen Grammatik. Verlag für Deutsch. Dreyer&Schmitt
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek