GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GKSEÇ-12 | MESLEKİ İNGİLİZCE | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
İngilizce
Dersin Amacı
Bu ders Eğitim Fakültesinin gereksinimlerini ve çeşitli uzmanlık alanlarındaki öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak üzere tasarlanmıştır. Öğrenciler, İngilizce dil yeterliliklerini artırabilecek ve iletişim becerilerini geliştirebilecek ve kariyer ve eğitimde çeşitli dil becerilerinde ustalaşabileceklerdir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr.Üyesi Melissa Özlem Grab, Dr. Öğr.Üyesi Hatice Özata
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, iş ile ilgili kelimeleri uygun şekilde kullanabilecek ve eğitimde kendi alanlarıyla ilgili terimlere aşina olacaklardır. |
| 2 | Öğrenciler iş e-postalarını, mektuplarını okuyabilecek, anlayabilecek ve yazabilecek ve uygun şekilde yanıt verebilecektir. |
| 3 | Öğrenciler, uygun bir şekilde göze çarpan bir Kapak Mektubu ve CV geliştirebileceklerdir. |
| 4 | Öğrenciler gerçek hayattaki iş görüşmelerini dinleyip tartışabilecek, ilgili materyalleri gözden geçirebilecek ve bu becerileri akademik ortamlarda uygulayabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders akademik kelime dağarcığı, okuma ve yazma becerileri geliştirerek İş İngilizcesi becerilerini geliştirmek ve akademik dil bilgisini artırmak için tasarlanmıştır. Bu derste sözlü, yazılı, kişilerarası ve eğitime yönelik iletişim yetkinlikleri geliştirilmektedir. Bu ders, açık, saygılı, anlamlı bir şekilde iletişim kurmak ve iş dili becerilerini eksiksiz ve doğru bir tavırla profesyonel ortamlarda uygulamak için pratik bir rehber olarak hizmet etmeyi amaçlamaktadır. Müfredat, sunum yapma, e-posta yazma, Ön Yazı ve CV yazma ve iş görüşmesine hazırlık gibi bilgileri kapsar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction to the syllabus, course policies, expected outcomes and familiarization with classroom and electronic environments for the assignments. | ||
| 2 | First Impressions /Building vocabulary | ||
| 3 | Writing Effective Emails/Building vocabulary. | ||
| 4 | Writing Appropriate Cover Letters/Building vocabulary. | ||
| 5 | Innovation and Technology/ Writing a Cover Letter/Building vocabulary. | ||
| 6 | Innovation and Technology/ Effective Presentations Skills. | ||
| 7 | Making formal presentations + Enhancing your terminology in educational sciences. | ||
| 8 | Midterm Exam | ||
| 9 | Effective CV writing /Building vocabulary. | ||
| 10 | Writing and developing the components of a CV. | ||
| 11 | Applying for a job/ Skills and qualifications. | ||
| 12 | Watching, listening and reviewing the real-life materials to enhancing the terminology in educational sciences and job interviews. | ||
| 13 | Interviewing/ Role Plays. | ||
| 14 | Practicing essential business interviewing techniques, discussing communication problems during job interviews in business environments. | ||
| 15 | Revision. | ||
| 16 | Final Exam |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Cambridge business English dictionary. (2011). Cambridge: Cambridge University Press. Dummett, P., & Benn, C. (2009). Total business: 3. London, England: Summertown Publishing. Emmerson, P. (2010). Business grammar builder. Oxford: Macmillan. Cambridge business English dictionary. (2011). Cambridge: Cambridge University Press. Mackenzie, I. (2001). English for business studies: A course for business studies and economics students. Cambridge: Cambridge University Press.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 3 | 15 | 45 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 95 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek