GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| INS-326 | İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNDE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 6 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilere Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) hakkında temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. CBS’nin temel kavramları, bileşenleri, veri türleri ve analiz yöntemleri üzerinde durularak, öğrencilere mekânsal veri toplama, yönetme, analiz etme ve görselleştirme yetkinlikleri kazandırılacaktır. Ayrıca, CBS’nin farklı disiplinlerdeki uygulamaları ele alınarak, öğrencilerin bu teknolojiyi nasıl kullanabileceklerini anlamaları sağlanacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, Coğrafi Bilgi Sistemleri’nin temel kavramlarını ve bileşenlerini açıklayabilecektir. |
| 2 | CBS’de kullanılan veri türlerini, veri toplama ve yönetim süreçlerini anlayabilecektir. |
| 3 | CBS yazılımlarını kullanarak mekânsal analizler yapabilecek ve haritalar oluşturabilecektir. |
| 4 | Uzaktan algılama, coğrafi veri tabanları ve web tabanlı CBS uygulamaları hakkında bilgi sahibi olacaktır. |
| 5 | CBS’nin farklı disiplinlerdeki uygulamalarını değerlendirerek, problem çözme süreçlerinde kullanabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders kapsamında CBS’nin temel ilkeleri, veri yapıları, mekânsal analiz yöntemleri ve kartografik görselleştirme konuları işlenecektir. Ayrıca, CBS yazılımlarının kullanımı, coğrafi veri tabanları, uzaktan algılama ile entegrasyon ve web tabanlı CBS uygulamaları gibi konular ele alınacaktır. Ders, teorik bilgilerin yanı sıra pratik uygulamalar ve projelerle desteklenerek, öğrencilerin CBS teknolojisini etkin bir şekilde kullanmalarına olanak tanıyacaktır..
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Coğrafi Bilgi Sistemlerine (CBS) Giriş, CBS’nin tanımı, bileşenleri, tarihçesi ve kullanım alanları | ||
| 2 | Coğrafi Veri ve Veri Türleri: Vektör ve raster veri yapıları, veri kaynakları, mekânsal ve mekânsal olmayan veriler | ||
| 3 | Coğrafi Veri Toplama ve GPS: Uzaktan algılama, GPS ve saha verilerinin CBS’ye entegrasyonu | ||
| 4 | CBS Yazılımları ve Veri Yönetimi: QGIS CBS yazılımının tanıtımı, veri tabanı yönetimi | ||
| 5 | Mekânsal Veri Analizi: Temel mekânsal analizler: tampon (buffer), yakınlık (proximity), topolojik analizler | ||
| 6 | Veri Görselleştirme ve Harita Tasarımı: Harita projeksiyonları, semboloji, etiketleme ve harita tasarım prensipleri | ||
| 7 | Uygulamalı CBS Çalışmaları: Önceki konuların pratiğe dökülmesi, küçük projeler ve uygulamalar | ||
| 8 | Vize Sınavı | ||
| 9 | CBS ve Uzaktan Algılama İlişkisi: Uydu görüntüleri, hava fotoğrafları ve bunların CBS ile entegrasyonu | ||
| 10 | Mekânsal Karar Destek Sistemleri (MKDS): CBS tabanlı karar destek sistemleri, örnek uygulamalar | ||
| 11 | Coğrafi Veri Tabanları ve SQL: PostGIS, veri tabanları, temel SQL sorgulamaları | ||
| 12 | Web Tabanlı CBS ve Bulut Sistemleri: Web haritalama, GeoServer, Leaflet, OpenLayers gibi teknolojiler | ||
| 13 | CBS'nin Farklı Disiplinlerde Kullanımı: Şehir planlama, afet yönetimi, tarım, çevre analizleri gibi uygulamalar | ||
| 14 | Proje ve Rapor Hazırlama: CBS projelerinin hazırlanması, veri analizi ve raporlama teknikleri | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Proje Hazırlama | 3 | 3 | 9 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 3 | 18 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek