GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GBE-404 | VİROLOJİ | Ders | 4 | 8 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Viroloji alanını tanımak, virüslerin bileşenlerini, bunların çoğalma şemalarını ve çeşitli virüs türlerinin konakçı hücreleri nasıl enfekte ettiğini ve çoğaldığını öğretmek. Bu temel bilgileri, viral enfeksiyon ve yayılmasını önlemek için kullanılan yöntemleri anlamak için kullanmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Ülkü BAYKAL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Virolojinin bir disiplin olarak kümülatif ve bütünleştirici doğasını anlamak |
| 2 | Sağlam bir viral enfeksiyon ve replikasyon şemaları bilgisine sahip olmak |
| 3 | Bilgilerin viral enfeksiyonu önlemek / tedavi etmek için ilaç geliştirmede nasıl kullanıldığı anlamak |
| 4 | Bigilerin diğer hastalıkların tedavisi ve iyileştirilmesi için bir araç olarak kullanılmasını anlamak |
| 5 | Bulaşıcı hastalıklarla virüslerin ilgisini anlamak |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders, bir konukçu hücre içinde başarılı bir şekilde üreme ve hayatta kalma ve bir konukçu popülasyonu içinde yayılma için tüm virüsler tarafından tamamlanması gereken genel reaksiyonları vurgulayacaktır. Alternatif üreme döngülerinin moleküler temeli, virüslerin konukçu organizmalarla etkileşimleri ve bunların hastalığa neden olmaları, seçilen bakteriyel virüsler tartışılacak olmasına ek olarak, bir dizi temsili hayvan ve insan virüsünden alınan örneklerle de tanıtılacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Virolojinin temelleri: Virüs nedir? Virüsün keşfi; Virüs sınıflandırması | ||
| 2 | Viroloji temelleri: Hücre kültürü ve viral büyüme; Virolojide kullanılan araçlar; Viral replikasyona genel bakış | ||
| 3 | Viral replikasyon: Nükleik Asit replikasyon incelemesi; Viral enfeksiyon, replikasyon ve genetik | ||
| 4 | Virüs yapısı ve evrimi | ||
| 5 | Bağlanma ve Giriş | ||
| 6 | SS (+) RNA virüsleri; RNA yönlendirmeli RNA sentezi | ||
| 7 | Retrovirüsler ve entegrasyon | ||
| 8 | SS (-) ve DS RNA virüsleri | ||
| 9 | DS DNA virüsleri | ||
| 10 | Ters Transkriptaz DNA virüsleri | ||
| 11 | SS DNA virüsleri | ||
| 12 | Bakteriyofaj ve onkojenik virüsler | ||
| 13 | Aşılar | ||
| 14 | Viral gen tedavisi ve onkolitik virüsler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Notu: Principles of Virology, J Flint, V Racaniello, G Rall, A M Skalka, ASM Press, 2015 Diğer Kaynaklar: Ders Kitabı: Principles of Virology, J Flint, V Racaniello, G Rall, A M Skalka, ASM Press, 2015 Yardımcı Ders Kitabı: Hücrenin Moleküler Biyolojisi, TÜBA yayınları, Alberts B. Et al. “Molecular Biology of the Cell” 4th Edition, 2008
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek