GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
GSM-101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I Ders 1 1 3,00

Dersin Seviyesi

Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu dersin amacı; Atatürk ilke ve inkılâpları doğrultusunda Atatürk milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin milli, ahlaki, manevi ve kültürel değerlerini benimsemiş, evrensel ve çağdaş gelişmelere açık nesiller yetiştirmektir.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Öğr. Üyesi Bekir SARIYILDIZ

Öğrenme Çıktıları

1 Öğrencinin geçmişi ve bugünü anlayabilmesi ve tarih bilincine sahip olabilmesi.
2 Ulusal egemenliğin hâkim kılınması düşüncesi çerçevesinde ulusal Kurtuluş Savaşı’nın örgütlenme aşamaları ve TBMM’nin açılmasının önemini kavrayabilme.
3 Günümüz dünya siyaseti içinde bazı tartışmalara konu olan ve Türkiye’nin geçmişinde yer alan tarihsel gelişmeler hakkında doğru bilgiler edinebilme.
4 Türk Bağımsızlık Savaşı, Atatürk, Atatürk’ün düşünce ve görüşleri ile Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu hakkında doğru bilgiler edinebilme.
5 Lozan Barış Antlaşmasıyla tam bağımsız, çağdaş, diğer devletlerle eşit onurlu bir Türk Devleti’nin kurulduğunu ve yeni devletin tüm dünya ülkeleri tarafından tanındığını kavrayabilme.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Türk İnkılabının Tarihi Temelleri Osmanlı Devleti’ni Kurtarma Çabaları ve Fikir Hareketleri 93 Harbi’nden 1. Dünya Savaşı’na Kadar Yaşanan Gelişmeler 1. Dünya Savaşı ve Cepheleri 1. Dünya Savaşı’nın Gizli Antlaşmaları, Ermeni Tehciri, Mondros Mütarekesi Avrupalı Devletlerin Siyasi Hesapları ve İşgallerin Başlaması Osmanlı Devleti’ndeki Azınlıkların Faaliyetleri Milli Mücadelenin Başlaması, Mustafa Kemal’in Samsun’a Çıkması, Genelgeler ve Kongreler Temsil Heyeti-İstanbul Hükümeti İlişkileri, Misak-ı Milli ve TBMM’nin açılması Milli Mücadelenin Yönetimi Ele Alması İsyanlar ve Tedbirler Askeri Mücadeleler; Doğu, Güney ve Batı Cephesi, İnönü, Eskişehir-Kütahya Muharebeleri, Kurtuluş Savaşı Sürecinde Siyasi Mücadeleler ve Gelişmeler Mudanya Müterakesi Mudanya’dan Lozan Antlaşması’na Giden Süreç

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Dersin Tanıtımı ve Derste Geçen Kavramları tanıtma Önerilen kaynaktan ilgili bölüm
2 Türk Devrimine Yol Açan Gelişmeler: Dünyada Demokrasinin Gelişimi Teorik
3 Osmanlı Modernleşmesi (Tanzimat Dönemi) Teorik
4 Osmanlı Modernleşmesi (II. Meşrutiyet Dönemi) Teorik
5 I. Dünya Savaşı Öncesindeki Gelişmeler Teorik
6 I. Dünya Savaşı ve Sonrasında Osmanlı Devleti Teorik
7 Ulusal Direnişin Örgütlenmesi Teorik
8 Ara Sınav Ara Sınav
9 Kongreler ve Misak-ı Milli Teorik
10 TBMM’nin Kurulması Teorik
11 İç İsyanlar, Sevr Antlaşması, Ulusal Kurtuluş Savaşının Maddi Kaynakları Teorik
12 Ulusal Kurtuluş Savaşı ve Cepheler Teorik
13 TBMM’nin Dış İlişkileri Teorik
14 Cumhuriyet’in İlanı Teorik
15 Türk Devriminin Nitelikleri Teorik

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk Kazım Karabekir, İstilal Harbimiz Semih Yalçın vd., Türk İnkilap Tarihi ve Atatürk İlkeleri Afet İnan, Türkiye Cumhuriyeti ve Türk Devrimleri Fahir Armaoğlu, 19. Yüzyıl Siyasi Tarihi Bernard Lewis, Modern Türkiye'nin Doğuşu

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Final Sınavı 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Bireysel Çalışma 14 2 28
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 5 2 10
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 10 2 20
Toplam İş Yükü (saat) 90

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek