GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAKM-317 | İMALAT TEKNOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 3 | 5 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin sonunda öğrencilerin; Malzemelerin talaşlı işlenmesi ile ilgili teknik terimlere aşina olması; Bu yöntemin avantaj ve dezavantajlarını kavraması ve belirli bir imalat için en uygun olanını seçebilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Talaşlı üretim işlemleri ve uygulamalarını tanımlayabilme ve kıyaslama |
| 2 | Talaş oluşum mekaniğini kavrama, Talaşlı üretim işlemleri için kuvvet, güç, enerji gibi temel hesaplamaları yapabilme |
| 3 | Kesici takım malzemeleri ve geometrisini tanımlayabilme ve kıyaslayabilme |
| 4 | Talaşlı işlemede ürün tasarımı ve ekonomi ile ilgili kavramları tanımlayabilme |
| 5 | Geleneksel olmayan talaşlı imalat yöntemleri hakkında temel bilgileri kavrama |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Torna, freze, matkap gibi talaşlı imalat yöntemlerinin öğrenilmesi. Bu tezgahların kullanımı için gerekli olan temel bilgilerin öğretilmesi. Tezgahların genel olarak tanınması, genel fonksiyonların öğretilmesi, bakım ve güvenlik tedbirlerin öğrenilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Talaşlı imalat yöntemleri tornalama, İşlem Merkezleri Delik delme işlemleri | ||
| 2 | Frezeleme ve diğer talaş kaldırma yöntemleri | ||
| 3 | Kesici Takım Teknolojisi Takım malzemeleri | ||
| 4 | Takım Geometrisi | ||
| 5 | Takım Ömrü | ||
| 6 | Talaş Kaldırma Teknolojisi | ||
| 7 | Talaş Oluşum Teorileri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Kuvvet ilişkileri ve Merchant formülü ve talaşlı işlemede güç ve enerji ilişkileri | ||
| 10 | Kesmede oluşan sıcaklık ve kesme sıvıları | ||
| 11 | Taşlama ve diğer abrasiv işlemler | ||
| 12 | İşlemede ekonomik ve ürün tasarım ilkeleri işlenebilirlik, toleranslar, kesme parametrelerinin seçimi | ||
| 13 | Geleneksel olmayan işleme ve termal işlemler mekanik enerji işlemleri, elektro kimyasal işleme | ||
| 14 | Termal enerji işlemleri, kimyasal işleme yöntemleri | ||
| 15 | Genel değerlendirme | ||
| 16 | final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Talaşsız Şekil Verme (M. E. Yurci) Kaynak Tekniği (N. Gültekin) İmal Usulleri Ders Notları (M. Sağışman, N. Gültekin) Metals Handbook Ciltleri Materials and Processes in Manufacturing (E.P.Degarmo)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek