GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEAE404 | İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ | Ders | 4 | 8 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Çağımızın en önemli gerçekliği olan İnsan Hakları ve Demokrasinin tarihsel gelişimi ve gerekliliğini kavratmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr Can EKİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İnsan Haklarının neler olduğunu bilir. |
| 2 | Dünyada ve Türkiye'de İnsan Haklarının tarihsel gelişimi hakkında ayrıntılı bilgi sahibi olur. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İnsan Hakları Nedir İlk Kanunlar Veda Hutbesi Magna Charta Libertatum Bill of Rights Virginia Anayasası Fransız İnsan Hakları ve Yurttaşlık Bildirgesi Tanzimat Fermanı 1876 Anayasası 1908 Anayasası Cumhuriyet Dönemi Anayasaları İnsan Hakları Evrensel Bildirisi Kadın ve Çocuk Hakları Günümüzde Yaygın İnsan Hakları Sorunları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk Kanunlar- Hammurabi Kanunları Urugakina Kanunları | ||
| 2 | Evrensel bir Hukuk Metni Olarak Hz. Muhammed'in Veda Hutbesi | ||
| 3 | İngiltere'de ilk Meslek Birliklerinin Kuruluşu | ||
| 4 | Büyük Özgürlük Belgesi | ||
| 5 | Hakların Kabulü Anlaşması | ||
| 6 | 1776 Wirginia Anayasasının Kabulü. | ||
| 7 | 1789 Fransız İnsan Hakları ve Yurttaşlık Bildirgesinin Kabulü | ||
| 8 | 1839 Tanzimat Fermanı | ||
| 9 | 1876 Meşrutiyetin İlanı | ||
| 10 | 1908 II. Meşrutiyetin İlanı | ||
| 11 | İnsan Hakları Evrensel Beyannamesinin Kabulü | ||
| 12 | Günümüzde Kadın Hakları | ||
| 13 | Günümüzde Çocuk Hakları | ||
| 14 | Uluslararası ve ulusal düzeyde İnsan Hakları İçin Genel bir Değerlendirme. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Siyasal Düşünce , Michael Rosen Jonathan Wollf.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek