GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC-426 | TÜRK DÜNYASINDA ERMENİ MESELESİ- II | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 8 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Türk idaresi altına girmelerinin ardından yüzyıllarca barış içinde yaşayan Türkler ve Ermenilerin barış ve çatışma dönemleri Türk Dünyası ekseninde ele alınacak ve kazanımlar ile kayıplar değerlendirilecektir
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Selcan Alperay ERASLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sevk ve İskan Kanunu’nun çıkarılma nedenlerini öğrenir ve tahlil eder. |
| 2 | Birinci Dünya Savaşı’nda Ermeniler tarafından Anadolu’da ve Azerbaycan’da Türklere yapılan mezalim hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Milli Mücadele Dönemi’nde Türk Ermeni ilişkilerine etki eden faktörleri öğrenir. |
| 4 | Sevr ve Lozan’da Ermeni Meselesi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Ermeni Meselesi’nin Türk Dünyası’ndaki yansımalarını öğrenir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Türk Ermeni ilişkilerinin tarihsel süreci ve Türk Dünyasına Etkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş ve bibliyografya | ||
| 2 | Ermeni komitelerinin kuruluşu | ||
| 3 | Ermeni İsyanları I | ||
| 4 | Ermeni İsyanları II | ||
| 5 | Ermeni İsyanları III | ||
| 6 | Birinci Dünya Savaşı’nda Türk-Ermeni İlişkileri | ||
| 7 | Sevk ve İskan Kanunu ve Uygulanışı | ||
| 8 | Milli Mücadele Döneminde Türk-Ermeni ilişkileri | ||
| 9 | Lozan Barış Antlaşması’nda Ermeniler | ||
| 10 | Ara Sınav | ||
| 11 | Mustafa Kemal Atatürk’ün Ermeni Meselesi’ne bakışı | ||
| 12 | Azerbaycan-Ermeni İlişkileri ve tarihsel süreci | ||
| 13 | Azerbaycan Türklerine Ermeniler tarafından Uygulanan Mezalim | ||
| 14 | Hocalı Katliamı | ||
| 15 | Karabağ’ın Ermeniler tarafından işgali ve Karabağ Savaşları | ||
| 16 | Diğer Türk Devletleri ile Ermeniler arasındaki ilişkiler | ||
| 17 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bilâl Şimşir, İngiliz Belgelerinde Osmanlı Ermenileri, 1856-1888, Ankara 1986, Ali Karaca, Anadolu Islahatı ve Ahmet Şakir Paşa (1838-1899), İstanbul 1993, Bayram Kodaman, Sultan II. Abdülhamit Devri Doğu Anadolu Politikası, Ankara 1987, Hasan Babacan, Mehmed Talat Paşa, 1874-1921, Ankara 2005, Ermeniler Tarafından Yapılan Katliam Belgeleri(1914-1919) I-II, Ankara 2001, Yusuf Halaçoğlu, Ermeni Tehciri ve Gerçekler, Ankara 2001, Türk-Ermeni İhtilâfı/Makaleler, TBMM Yay. Ankara 2007 vd…
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Toplam İş Yükü (saat) | 0 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek