GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİSEC-212 | OTEL İŞLETMELERİNDE İŞ GÜVENLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İş güvenliği ve işçi sağlığı programı hakkında, iş güvenliği konularında temel bilgilerin verilmesi.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Eray TURPCU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm uygulamalarında yasal hak ve sorumluluklarını öğrenir. |
| 2 | Güvenli davranış ve alışkanlıklar oluşturarak İş Güvenliği Kültürünün ve mesleki etiğin oluşturulmasında aktif rol oynar. |
| 3 | Sağlık, çevre, güvenlik gibi konularda turizm uygulamalarının etkisi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | 6331 sayılı İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | İş güvenliğinin önemini anlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İş Sağlığı ve Güvenliğinin Kavram ve Kuralları, İş kazaları ve meslek hastalıklarının önlenmesi, İş sağlığı ve güvenliği kültürü oluşturulması, Temel hak ve yükümlülükler, İşverenlerin yükümlülükleri, Çalışanların yükümlülükleri, Çalışanların Katılımı ve Bilgilendirilmesi, Temel İlkyardım bilgileri, Acil durum yönetimi, Risk Yönetimi ve değerlendirmesi, Sağlık ve Güvenlik İşaretleri, İşyerinde Sağlık Güvenlik Eğitimi ve İletişim, Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar ve Sözleşmeler, İş Sağlığı ve Güvenliği Kurulları, İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve Ders izlencesinin tanımı | ||
| 2 | İş kazaları ve meslek hastalıklarının önlenmesi | ||
| 3 | İş sağlığı ve güvenliği kültürü oluşturulması | ||
| 4 | Temel hak ve yükümlülükler | ||
| 5 | 6331 sayılı İş sağlığı ve Güvenliği Kanunu | ||
| 6 | 6331 sayılı İş sağlığı ve Güvenliği Kanunu | ||
| 7 | İşverenlerin yükümlülükleri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Çalışanların yükümlülükleri | ||
| 10 | Çalışanların Katılımı ve Bilgilendirilmesi | ||
| 11 | Temel İlkyardım bilgileri | ||
| 12 | Acil durum yönetimi | ||
| 13 | Risk Yönetimi ve değerlendirmesi | ||
| 14 | İşyerinde Sağlık Güvenlik Eğitimi ve İletişim | ||
| 15 | İş Sağlığı ve Güvenliği Hizmetleri | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Altın, M., & Taşdemir, Ş. (2016). İş sağlığı ve güvenliği. Eğitim Yayınevi. BALLI, E. (2021). Konaklama İşletmelerinde İş Sağlığı ve Güvenliği Sektörel Risk Analizi. Akademisyen Kitabevi.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 9 | 9 |
| Final Sınavı | 1 | 9 | 9 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek