GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RKY-407 | GENEL MUHASEBE | Seçmeli Ders Grubu | 4 | 7 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bir işletmede bir dönem boyunca ortaya çıkan finansal nitelikli olayların nasıl kaydedileceği, sınıflandırılacağı ve özetleneceği ile ilgili temel muhasebe ilke ve kavramlarını tanıtmak ve muhasebe akış sürecinin nasıl işlediğini Tek Düzen Muhasebe Sistemi çerçevesinde göstermektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel muhasebe prensiplerini bilir. |
| 2 | Finansal tabloların hazırlayabilir. |
| 3 | Vergi yasalarını anlar. |
| 4 | Vergi beyannamelerini hazırlayabilir. |
| 5 | İşletmenin karlılığını etkileyen faktörleri analiz etme becerisi kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Muhasebenin işletme fonksiyonlarındaki yerini tanımlayarak; muhasebe akış sürecini dönem sonu işlemleri hariç anlatmak. Tek Düzen Muhasebe Sistemine göre dönem içi işlemleri kaydeder duruma getirerek, temel finansal tabloları düzenlemek.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders İzlencesinin Tanıtımı | ||
| 2 | Muhasebenin tanımı ve sınıflandırılması | ||
| 3 | Muhasebede kayıt yöntemleri ve defterler | ||
| 4 | Bilanço-Gelir tablosu -Hesap kavramı ve hesapların sınıflandırılması | ||
| 5 | Tekdüzen hesap planı hesapların kapsamı ve işleyişi | ||
| 6 | Bilanço kavramı ve bilanço hesaplarının niteliği | ||
| 7 | Bilanço aktif hesapların işleyişi | ||
| 8 | Bilanço pasif hesapların işleyişi | ||
| 9 | Gelir tablosu ve gelir tablosu hesaplarının niteliği | ||
| 10 | Gelir tablosu gelir ve gider hesaplarının işleyişi | ||
| 11 | Maliyet ve dönem gider hesaplarının ayrımı | ||
| 12 | Maliyet hesaplarının işleyişi | ||
| 13 | Faaliyet ve finansman gider hesaplarının işleyişi | ||
| 14 | Maliyet ve gider hesaplarının işleyişi |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanı ders notları D. ACAR – N. TETİK, Genel Muhasebe, Detay Yayıncılık, Ankara, 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
staj yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek