GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-639 | ATOMİK ABSORPSİYON SPEKTROSKOPİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Atomik Absorpsiyon Spektroskopisi hakkında ayrıntılı ve geniş bilgiler vermek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Aysun TÜRKMEN, Dr. Öğr. Üyesi Murat YOLCU, Dr. Öğr. Üyesi Zekeriyya BAHADIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | elektromanyetik ışıma ile atom arasındaki etkileşimi öğrenir. |
| 2 | atomik enerji düzeyleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | atomik apsorpsiyon spektroskopisi tekniği öğrenir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Spektroskopiye giriş, atomik absorpsiyonun prensipleri, Elektromanyetik dalga elektromanyetik spektrum, spektrometreler, ışık kaynaklan, atomlaştırıcılar, atomlaştırma teknikleri, alevli atomlaştırma, elektrotermal atomlaştırma, örnek toplama ve koruma, su bazlı örnekler için yöntemler, sıvı atıklar, katı atıklar, sediment ve toprak için yöntemler,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Spektroskopiye giriş | ||
| 2 | atomik absorpsiyonun prensipleri | ||
| 3 | Elektromanyetik dalga elektromanyetik spektrum | ||
| 4 | spektrometreler, ışık kaynaklan, atomlaştırıcılar | ||
| 5 | spektrometreler, ışık kaynaklan, atomlaştırıcılar | ||
| 6 | atomlaştırma teknikleri, alevli atomlaştırma, elektrotermal atomlaştırma | ||
| 7 | atomlaştırma teknikleri, alevli atomlaştırma, elektrotermal atomlaştırma | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | örnek toplama ve koruma | ||
| 10 | örnek hazırlama yöntemleri | ||
| 11 | örnek hazırlama yöntemleri | ||
| 12 | su bazlı örnekler için yöntemler | ||
| 13 | sıvı atıklar, katı atıklar, sediment ve toprak için yöntemler | ||
| 14 | sıvı atıklar, katı atıklar, sediment ve toprak için yöntemler | ||
| 15 | sıvı atıklar, katı atıklar, sediment ve toprak için yöntemler | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
spektroskopi ders notları, Gündüz, T. 2002; İnstrümental Analiz, Gazi Kitabevi, 6. Baskı, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 6 | 84 |
| Tartışma | 8 | 5 | 40 |
| Soru-Yanıt | 8 | 5 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek