GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ESM801 | TEZ ÇALIŞMASI | Ders | 2 | 3 | 24,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tez danışmanı rehberliğinde, tezine yönelik ön hazırlıkları yapmak, tez konusunu, yöntemini belirlemek, gerekli bilimsel alt yapıyı oluşturmak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Serdar KARADENİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tez |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok.
Dersin İçeriği
Araştırma, literatür tarama, tez çalışmasına uygun yöntemi belirleme gibi süreçler ve bu süreçlerin sonucunda akademik yazım kurallarına uygun bir tez önerisinin hazırlanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez | ||
| 2 | Tez. | ||
| 3 | Tez. | ||
| 4 | Tez. | ||
| 5 | Tez. | ||
| 6 | Tez. | ||
| 7 | Tez. | ||
| 8 | Tez. | ||
| 9 | Tez. | ||
| 10 | Tez. | ||
| 11 | Tez. | ||
| 12 | Tez. | ||
| 13 | Tez. | ||
| 14 | Tez. | ||
| 15 | Tez. | ||
| 16 | Tez. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) Tez Azım Klavuzu, Giresun Üniversitesi, 2020.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Sözlü Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Sözlü Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Rapor Hazırlama | 1 | 720 | 720 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 720 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek