GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MM500 | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciye araştırma yapma yeteneklerini kazandırma, öğrencinin eğitiminde eksik olan yönlerini tamamlama, öğrenim gördüğü alanla ilgili olarak eksikliğini hissettiği ve merak ettiği alanlarda araştırma yapmasını sağlama, rapor hazırlama ve sunma yeteneği kazandırma, grup çalışması ile özgün bir çalışmayı planlama, yazma ve proje hazırlama becerilerini geliştirmesi amaçlanmaktadır. Özellikle mesleki alanlarıyla ilgili olarak araştırma yapma ve sunuş yeteneği kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Fen Bilimleri Enstitüsü Makine Mühendisliği Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci araştırma yapacağı konuyu seçer, seçilen konu üzerinde yorum yapar. |
| 2 | Dersi başarıyla tamamlayan öğrenci araştırma konusu ile ilgili kaynak taraması yapar. Her bir öğrenci için bireysel ve/veya gruplar şeklinde çalışma konularının verilmesi,Kaynak araştırması yapma, Hazırlanan konuların rapor haline getirilmesi ve sunuma hazırlanması, Konulara ait raporların dosyalanmasını yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Çalışma alanları ile ilgili plan, hazırlık, araştırma, yazım ve sunum çalışmalarında bulunma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çalışma alanları ile ilgili plan, hazırlık, yazım ve anlatım çalışmalarında bulunma | ||
| 2 | Teorik bilgileri uygulamaya dökme | ||
| 3 | Araştırma konularını seçme | ||
| 4 | Her bir öğrenci için bireysel ve/veya gruplar şeklinde çalışma konularının verilmesi | ||
| 5 | Kaynak araştırması yapma | ||
| 6 | Toplanan kaynakların değerlendirilmesi | ||
| 7 | Toplanan kaynakların değerlendirilmesi | ||
| 8 | Ara sınav (Ön değerlendirme) | ||
| 9 | Dönem ortası çalışmaların ön değerlendirilmesi | ||
| 10 | Hazırlanan konuların rapor haline getirilmesi ve sunuma hazırlanması | ||
| 11 | Hazırlanan konuların rapor haline getirilmesi ve sunumun yapılması | ||
| 12 | Hazırlanan konulara ait belge ve dökümanların dosya şeklinde hazırlanarak derlenmesi ve toparlanması | ||
| 13 | Konulara ait raporların dosyalanması | ||
| 14 | Dönem sonu değerlendirilmesi | ||
| 15 | Dönem sonu değerlendirilmesi | ||
| 16 | Final (Dönem sonu değerlendirilmesi) |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Yücel İSLAM, Yönlendirilmiş Çalışma I-II, Seçkin Yayıncılık, 2007 2.Baskı, Ders Notları, Ödev/Proje bilgi notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Alan Çalışması | 2 | 24 | 48 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 24 | 48 |
| Rapor Sunma | 1 | 14 | 14 |
| Proje Hazırlama | 2 | 20 | 40 |
| Proje Sunma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek