GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISL-548 | BİLGİ ÇAĞINDA YÖNETİM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilgi Çağında Yönetim dersi, öğrencilere günümüz dijitalleşmiş dünyasında bilgi teknolojilerinin yönetim süreçlerindeki rolünü anlamalarını sağlamayı amaçlar. Bu ders, bilgi teknolojilerinin işletmelerdeki stratejik kullanımı, veri analitiği ve karar destek sistemleri gibi konuları kapsayarak öğrencilere bilgi tabanlı yönetim stratejilerinin temelini atmayı hedefler. Öğrenciler, bilgi yönetimi, inovasyon, dijital dönüşüm ve iş süreçlerinin entegrasyonu konularında derinlemesine bilgi edinerek, etkili bir yönetim anlayışı geliştireceklerdir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgi teknolojilerinin işletme yönetimine etkilerini analiz etme becerisi kazandırmak. |
| 2 | Dijital dönüşüm süreçlerinin işletme stratejilerine entegrasyonunu değerlendirme. |
| 3 | Veri analitiği ve karar destek sistemlerini kullanarak etkin yönetim kararları alabilme yeteneği. |
| 4 | İnovasyon süreçlerini yönetme ve yeni teknolojileri işletme süreçlerine adapte etme becerisi. |
| 5 | Bilgi yönetimi stratejilerini oluşturma ve bu stratejilerin işletme performansına etkilerini ölçme. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilgi Çağında Yönetim dersi, dijitalleşen dünyada bilgi teknolojilerinin işletmelerdeki stratejik yönetim süreçlerine etkilerini incelemeyi amaçlar. Ders, bilgi yönetimi, dijital dönüşüm, veri analitiği, karar destek sistemleri ve inovasyon gibi temel konuları kapsar. Öğrenciler, bilgi teknolojilerinin işletme stratejilerine entegrasyonu ve veri odaklı karar alma süreçleri hakkında derinlemesine bilgi edinerek, modern yönetim anlayışları geliştireceklerdir. Bu ders, öğrencilerin dijital çağda etkili bir şekilde yönetim yapabilme becerilerini kazanmalarına yardımcı olur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilgi Çağının Tanımı ve İşletmelere Etkisi | ||
| 2 | Dijital Dönüşüm ve Stratejik Yönetim | ||
| 3 | Veri ve Bilgi Yönetimi Temelleri | ||
| 4 | İşletme Süreçlerinde Bilgi Teknolojilerinin Rolü | ||
| 5 | Bilgi Teknolojileri ve Yenilik Yönetimi | ||
| 6 | Dijital Pazarlama ve İşletme İletişimi | ||
| 7 | Veri Analitiği ve Karar Destek Sistemleri | ||
| 8 | Vize | ||
| 9 | Bulut Bilişim ve İşletmelerde Uygulama Alanları | ||
| 10 | Bilgisayar Ağları ve Bilgi Güvenliği | ||
| 11 | Dijital Liderlik ve Yönetim | ||
| 12 | E-Ticaret ve İşletme Modeli Yenilikleri | ||
| 13 | İşletme İçin Yapay Zeka ve Otomasyon | ||
| 14 | Verimlilik Artışı için Teknoloji Kullanımı | ||
| 15 | Bilgi Çağında Etik ve Sosyal Sorumluluk | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 4 | 48 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 7 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 183 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek