Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
---|---|---|---|---|---|
SOSYL-511 | GÜNDELİK YAŞAM VE TOPLUMSAL CİNSİYET | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Yüksek Lisans
Türkçe
Toplumsal cinsiyet kavramını ataerkil toplum ve güç ilişkileri bağlamında değerlendirebilmek; toplumsal cinsiyet pratiklerinin günlük yaşam içinde nasıl, nerelerde ve ne şekillerde üretildiği hakkında bilgiye ve farkındalığa sahip olmak; günlük yaşantıda toplumsal cinsiyet eşitsizliğine karşı durabilme gücünü artırmak ve toplumsal cinsiyet eşitsizliğini gidermeye yönelik stratejiler ve politikalar geliştirebilmeyi sağlamak.
Prof. Dr. İlknur MEŞE
1 | Toplumsal cinsiyet eşitsizliklerinin tarihsel ve toplumsal bir inşa olduğunu bilir. |
2 | Feminist kuramsal yaklaşımları kavrar. |
3 | Toplumsal cinsiyet eşitsizliğine dair bir farkındalık ve duyarlılık geliştirir. |
4 | Cinsiyeti güç ilişkileri, dil, etnisite, ırk, cinsellik, sınıf, ulus, din, coğrafya, yaş gibi unsurlar ile kesiştiği noktalarda analiz edebilir. |
5 | Toplumsal cinsiyete ilişkin bilgi ve becerilerini gündelik yaşamında sosyal sorumluluk bilinci ile kullanır. |
Birinci Öğretim
Yok
Yok
Toplumsal cinsiyet kavramının bütün bir toplumsal yapı ve süreçlerle yeniden üreten ve üretilen olma bağlamında ilişkisini analiz etmek.
Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
---|---|---|---|
1 | Toplumsal Cinsiyet Kavramının Tanıtımı | ||
2 | Feminist Teoriler | ||
3 | Feminist Özne | ||
4 | Feminist Epistemoloji | ||
5 | Toplumsal Cinsiyet ve Eğitim | ||
6 | Toplumsal Cinsiyet, Çalışma Yaşamı ve Emek | ||
7 | Toplumsal Cinsiyet ve Medya | ||
8 | Ara Sınav | ||
9 | Toplumsal Cinsiyet ve Şiddet | ||
10 | Toplumsal Cinsiyet ve Din | ||
11 | Toplumsal Cinsiyet ve Beden İmgeleri | ||
12 | Toplumsal Cinsiyet- Bilim ve Edebiyat | ||
13 | Erkeklik Çalışmaları | ||
14 | Queer Çalışmaları | ||
15 | Türkiye’de Kadın Hareketi |
Josephine Donovan, Feminist Teori, Çev. Aksu Bora, Meltem Ağduk Gevrek, Fevziye Sayılan, İletişim Yayınları, 2014; Sylvia Walby, Patriyarka Kuramı, Çev. Hülya Osmanağaoğlu, Dipnot Yay., 2016.
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
Final Sınavı | 1 | 100 |
Toplam | 100 | |
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
Yok
Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
---|---|---|---|
Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
Toplam İş Yükü (saat) | 174 |
ÖÇ 1 |
ÖÇ 2 |
ÖÇ 3 |
ÖÇ 4 |
ÖÇ 5 |