GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEC-540 | TÜRK KAMU YÖNETİMİNDE STRATEJİK YÖNETİMİN GELİŞİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,50 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Son yıllarda kamu yönetimimizde benimsenen stratejik yönetim anlayışının kamu kurumlarında içselleştirilme düzeyi ve gelişime açık yönleri açısından öğrencilere detaylı bilgiler verilerek, kamu kurumlarından örnekler üzerinde değerlendirmelerle kamu yönetimimizde etkin bir stratejik yönetim anlayışı için neler yapılabileceği konusunda öğrencilerin fikir geliştirmeleri amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Paşa Bozkurt
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Stratejik yönetim yaklaşımını öğrenme |
| 2 | Türk kamu yönetiminde stratejik yönetim ile ilgili mevzuata hakim olma |
| 3 | Kamu idarelerinde stratejik yönetim anlayışı ile ilgili uygulamada görülen sorunları analiz etme |
| 4 | Stratejik yönetimin ülkemizde geleceği ile ilgili öngörüler |
| 5 | Kamu yönetimimizde etkili stratejik yönetim için fikir geliştirme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dersin içeriği genel olarak; Strateji, stratejik planlama, stratejik yönetim kavramları Bütüncül bir yaklaşımla stratejik yönetimin aşamaları, Türk kamu yönetiminde stratejik yönetim ile ilgili mevzuat düzenlemeleri, Türk Kamu Yönetiminde stratejik yönetim anlayışının mevcut uygulaması ve gelişime açık yönleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders izlencesi, ders işleyiş yöntemi, sınav ve ölçme değerlendirme kriterleri hakkında genel bilgiler. Strateji, Stratejik Planlama ve Stratejik Yönetim Kavramlarının İçeriği. | ||
| 2 | Stratejik Yönetim Anlayışının Tarihi Gelişimi | ||
| 3 | Kamu Yönetimlerinde Stratejik Yönetim Anlayışının Benimsenmesi | ||
| 4 | Ülkemizde Stratejik Yönetim Anlayışı İle İlgili Mevzuat | ||
| 5 | Bütüncül Bir Yaklaşımla Stratejik Yönetim | ||
| 6 | Kamu İdarelerinde Stratejik Planlama | ||
| 7 | Kamu İdarelerinde SWOT Analizinin Etkinliği Sorunu | ||
| 8 | Vize sınavı | ||
| 9 | Kamu İdarelerinde Stratejilerin Uygulama Sorunu | ||
| 10 | Stratejik Yönetim Döngüsü ve Değerlendirme/Denetim Aşaması | ||
| 11 | Ülkemizde Stratejik Yönetim Anlayışının Geleceği | ||
| 12 | Belirlenen konuların öğrenciler tarafından sunumu ve tartışılması | ||
| 13 | Belirlenen konuların öğrenciler tarafından sunumu ve tartışılması | ||
| 14 | Belirlenen konuların öğrenciler tarafından sunumu ve tartışılması | ||
| 15 | Belirlenen konuların öğrenciler tarafından sunumu ve tartışılması | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1-Stratejik Yönetim, John A. Pearce II and Richard B. Robinson, Jr., (Çev.Ed. Prof.Dr.Mehmet Barca), Nobel Yayıncılık, 2-Konu ile ilgili diğer kitaplar ve akademik makaleler, 3-Stratejik yönetim ile ilgili 5018 sayılı kanun ve alt düzenlemeler, 4-Farklı kamu idarelerinden stratejik plan, performans programı ve faaliyet raporu örnekleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 90 | 90 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 90 | 90 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 224 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek