GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PDR-S-1-613 | PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİKTE GRUP UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders ile öğrencilerin grupla psikolojik danışma ilke ve tekniklerine ilişkin temel kavramlara hakim olmaları, ayrıca dersin öğretim elemanlarının liderliğinde yürütülen etkileşim grubuna katılarak grup yaşantısı deneyimi kazanmaları amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç.Dr. Levent YAYCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Grupla psikolojik danışmaya ilişkin kavramları açıklama |
| 2 | Psikolojik danışma grubunun özelliklerini ve grup çeşitlerini tanıma |
| 3 | Grup liderinin yeterlikleri, kişisel nitelikleri ve rolünü kavrama |
| 4 | Grup sürecini açıklama |
| 5 | Grubun evrelerini ayırt etme |
| 6 | Grupla psikolojik danışmada terapötik güçleri kavrama |
| 7 | Grupta direnç ve transferansı kavrama |
| 8 | Grupla psikolojik danışmada güçlüğü olan üyeleri ve özelliklerini tanıma |
| 9 | Grupla psikolojik danışma için etik ilkeleri kavrama |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Grupla Psikolojik Danışmanın genel yapısı ve ilkeleri. Grupla Psikolojik Danışmada sorunun anlaşılması. Grupla Psikolojik Danışmada amaç belirleme. Grupla Psikolojik Danışmada grup terapi ortamın oluşturulması. Grup yöneticisinin özellikleri, grup üyelerinin özellikleri ve birbiriyle etkileşimi. Grupla Psikolojik Danışmada bilişsel davranışsal müdahaleler.Grupla Psikolojik danışmada sistemik müdahaleler. Grupla Psikolojik Danışmada sonlandırma ve izleme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Grupla Psikolojik Danışmayla İlgili Teorik Bilgilerin Hatırlatılması | ||
| 2 | Grupla psikolojik danışmayla ilgili teorik bilgilerin hatırlatılması | ||
| 3 | Psikoeğitim Grubu Uygulaması | ||
| 4 | Psikoeğitim Grubu Uygulaması | ||
| 5 | Psikoeğitim Grubu Uygulaması | ||
| 6 | Psikoeğitim Grubu Uygulaması | ||
| 7 | Psikoeğitim Grubu Uygulaması | ||
| 8 | Yaşantı Grubu Uygulaması | ||
| 9 | Yaşantı Grubu Uygulaması | ||
| 10 | Yaşantı Grubu Uygulaması | ||
| 11 | Yaşantı Grubu Uygulaması | ||
| 12 | Yaşantı Grubu Uygulaması | ||
| 13 | Yaşantı Grubu Uygulaması | ||
| 14 | Yaşantı Grubu Uygulaması |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Corey, G., Corey, M. S., Callanan, P., & Russell, J. M. (2004). Group techniques. (3rd Ed.). Pasific Grove: Brooks/Cole. (Textbook) Corey, G. (2008). Theory and practice of group counseling. (7th Ed.). Pasific Grove: Brooks/Cole. (Textbook) Berg, Robert. C., Landreth, G. L., & Fall, K. A. (2006). Group counseling: concepts and procedures. Philadelphia, PA : Accelerated Development. Capuzzi, D., Gross, D. R., & Stauffer, M. D. (2006). Introduction to group work. (4th. Ed.). Love Publishing Company: Denver, Colorado. Carroll, M. R. (2008). Grupla psikolojik danışmanın öğeleri. Kavramlar, ilkeler ve uygulamalar. Çev. Süleyman Doğan, Ilgın Başaran, Mine Aladağ, Barış Yaka. Ankara: Pegem A Akademi. Carroll, M. R., Bates, M., Johnson, C. (2004). Group leadership. Strategies for group counseling leaders. (4th Ed.). Love Publishing Company: Denver, Colorado. Corey, M. S. & Corey, G. (2006). Groups: process and practice. (7th Ed.). Pasific Grove: Brooks/Cole. Jacobs, E. E., Masson, R. L., & Harvill, R. L. (2006). Group counseling: strategies and skills. Pacific Grove: Brooks/Cole-Thomson Learning. http://www.asgw.org/index.asp http://www.asgw.org/PDF/training_standards.pdf http://www.asgw.org/PDF/Principles_for_Diversity.pdf
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 10 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 20 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 20 |
| Rapor Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Rapor Sunma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Uygulama/Pratik | 1 | 50 | 50 |
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 120 | 120 |
| Rapor Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Okuma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
| ÖÇ 8 |
| ÖÇ 9 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek