GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EY-801 | TEZ ÇALIŞMASI | Ders | 2 | 3 | 24,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrenci bu derste, tez içeriği oluşturmak, araştırma yapmak, bulguların analiz ve sentezini yapmak, tezini yazmak ve bunu akademik kurallar çerçevesinde sunmakla yükümlüdür. Bu amaçla tez dersinde tez yazım kuralları, akademik eserlerin yazımı ile ilgili temel ilkeler ele alınıp uygulanacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof Dr. Güven ÖZDEM, Doç. Dr. Tevfik UZUN, Doç. Dr. Fatmanur ÖZEN, Dr. Öğr. Üyesi Melike GÜNBEY, Dr. Öğr. Üyesi Eray KARA, Dr. Öğr. Üyesi Berru ULUSOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma sürecini yönetme |
| 2 | Bilimsel araştırma ve yayın etik kurallarını uygulama |
| 3 | Bilimsel araştırmayı tez raporu olarak hazırlama ve sunma |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Akademik yazım ( tez yazma) ile ilgili biçimsel ve içeriksel ilkelerin incelenmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrenci danışman ilişkisinde kurallar | ||
| 2 | Tez yazım kılavuzlarını inceleme | ||
| 3 | Tez bölümlerini tanıma | ||
| 4 | Bilimsel araştırmalarda etik ilkeleri tanıma | ||
| 5 | Bilimsel araştırma kurallarına göre veri toplama | ||
| 6 | Bilimsel araştırma kurallarına göre veri kodlama | ||
| 7 | Bilimsel araştırma kurallarına göre veri analizi | ||
| 8 | Tez geliştirme | ||
| 9 | Tez geliştirme | ||
| 10 | Tez geliştirme | ||
| 11 | Tez geliştirme | ||
| 12 | Tez geliştirme | ||
| 13 | Tez geliştirme | ||
| 14 | Tez geliştirme | ||
| 15 | Tez geliştirme | ||
| 16 | Tez geliştirme |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Öğretim elemanlarının önereceği kaynaklar, GİRESUN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ/RAPOR YAZIM ESASLARI https://sbe.giresun.edu.tr/Files/ckFiles/sbe-giresun-edu-tr/FORMLAR/resimler/idari-ve-akademik/Tez%20yaz%C4%B1m%20k%C4%B1lavuzu/TEZ_YAZIM_son.pdf
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Proje Hazırlama | 1 | 10 |
| Proje Sunma | 1 | 7 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 80 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 |
| Okuma | 14 | 1 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Hazırlama | 1 | 90 |
| Proje Sunma | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Proje Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Proje Sunma | 3 | 1 | 3 |
| Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 600 | 600 |
| Toplantı Başkanlığı Yapma | 3 | 1 | 3 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 720 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek