GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CM580 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Lisansüstü öğrencileri, Fen ve mühendislik bilimleri alanında yürütülecek araştırmalarda bilimsel araştırma sürecine ilişkin temel bilgiler vermektir. Bu amaçla bilimsel bir araştırmanın aşamalarını, nicel ve nitel araştırma yöntemlerini tanıtarak, öğrencilerin bilimsel etik kurallara uygun olarak temel bilimler alanında bir konuda araştırma yapabilmesi ve araştırma raporunun yazımını gerçekleştirmesi ve bu süreçlerde etkin olarak bilgisayar kullanımını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr. Cengiz MUTLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Araştırma ve yayın etiğine ilişkin kavramları, bir araştırmanın etik açıdan geçerli ve güvenilir olması konusunda araştırmacının sorumluluklarını tanımlayabilir |
| 2 | Bilimsel araştırma ve özelliklerini açıklayabilme |
| 3 | Bilimsel araştırma önerisi hazırlayabilme, Literatür tarayabilme ve atıflayabilme |
| 4 | Çalışmalara uygun araştırma yöntem ve tekniklerini uygulayabilme |
| 5 | Araştırmanın yayın haline dönüştürülmesi sürecinde yayın etiğinin gerekliliklerini yerine getirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Lisansüstü öğrencileri, Bilim ve bilimsel yaklaşım, bilimsel araştırma süreci, araştırma konusunun seçimi, literatür taraması, hipotez geliştirme, araştırma sorularının ve amaçlarının ifade edilmesi, araştırmanın planlanması, bilimsel araştırmada veri, nicel ve nitel araştırma ve analiz yöntemleri, araştırma raporunun yazılması aşamalarının bilgisayar uygulamaları ile öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tanışma, amaç, beklenti ve kaynakların paylaşımı | ||
| 2 | Teknoloji, bilimsel araştırma ve bilimsel yöntemler | ||
| 3 | Araştırma konusunu belirleme | ||
| 4 | Bilimsel makaleleri okuma, anlama ve özetleme | ||
| 5 | Araştırma ve araştırma çevrelerine giriş | ||
| 6 | Literatür Tarama | ||
| 7 | Taraflı yayın (çıkar çatışması), Editöryal etik | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Araştırmalarda örnekleme, veri toplama ve analizi | ||
| 10 | Kaynak gösterme bilimsel araştırma yazım kural ve teknikleri | ||
| 11 | Yorumlama ve rapor yazımı | ||
| 12 | Bilimsel etik, araştırma ve yayın etiği | ||
| 13 | Etik standartlar, yasal sınırlamalar ve yazılımlar | ||
| 14 | Sorumlu araştırma yayını: yazarlar için uluslararası standartlar | ||
| 15 | Bilimsel yanıltmalar, Yayın etiği ihlalleri, Yazarlık hakkı sorunları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Arıkan, R.2000. Araştırma Teknikleri ve Rapor Yazma, Gazi Kitabevi, 2. Ankara. Karagöz Y.,. Mesci M., 2019 Bilimsel Aaraştırma ve Yayın Etiği Akademisyen Kitapevi Seyidoğlu, H.2009. Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Güzem Can Yayınları, İstanbul. Kırbaş, D. Ve Çevik, F.E. 2017. Bilimsel araştırma yöntemleri. NOBEL Tıp Kitapevleri Tic.Ltd. Şti. İstanbul Balcı, T. 2015. Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem, Teknik ve İlkeleri, PEGEM akademi 11. Baskı Şubat 2015, Ankara Karasar, N. 2018. Bilimsel Araştırma Yöntemi:Kavramlar ilkeler Teknikler,Nobel, Ankara
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Makale Yazma | 9 | 5 | 45 |
| Makale Kritik Etme | 8 | 5 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek