GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| CM506 | ANAEROBİK ÇÜRÜTME ESASLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Anaerobic çürütme hakkında bilgi vermek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Başak TAŞELİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anaerobik çürütme prosesesinin mikrobiyolojisini kavrar. |
| 2 | Anaerobik çürütücünün başlatma işlemleri, tasarımı, önemli işletme parametrelerini öğrenir. |
| 3 | Biyogaz üretimini kavrar. |
| 4 | Biyo gübre tanımını yapar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Anerobik çürütme prosesinin mikrobiyolojisi, anaerobik çürütücünün başlatma işlemleri, tasarımı, önemli işletme parametreleri, biyogaz üretimi için substratlar, substratların mikroorganizma ve gaz üretimi için önemi, toksisite, izleme metotları, çürütülmüş ürün kalıntıları, biyo gübre, biyogaz depolanması, yaygın problemler çözüm önerileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Havasız Arıtmanın Esasları | yok | yok |
| 2 | Anaerobik arıtmanın mikrobiyolojisi | yok | yok |
| 3 | Havasız Arıtma Sistemleri | yok | yok |
| 4 | Havasız Arıtmanın Kinetiği ve Modellemesi | yok | yok |
| 5 | Havasız Arıtmanın Kinetiği ve Modellemesi | yok | yok |
| 6 | Arıtma Çamurlarının Çürütülmesi | yok | yok |
| 7 | Anaerobik çürütücünün başlatma işlemleri, tasarımı, önemli işletme parametreleri | yok | yok |
| 8 | Ara sınav | yok | yok |
| 9 | Evsel Atıksuların Havasız Arıtımı | yok | yok |
| 10 | Katı Atık Sızıntı Sularının Havasız Arıtımı | yok | yok |
| 11 | Katı Atıkların Havasız Arıtımı | yok | yok |
| 12 | Biyo gübre | yok | yok |
| 13 | Biyogaz | yok | yok |
| 14 | Anaerobik çürütmede karşılaşılan problemler ve çözümleri | yok | yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Metcalf & Eddy., Tchobanoglous, G., Burton, F. L. 1., & Stensel, H. D. (2003). Wastewater Engineering: Treatment and Reuse (4th ed.). Boston: McGraw-Hill. Teodorita Al Seadi, Dominik Rutz, Heinz Prassl, Michael Köttner, Tobias Finsterwalder, Silke Volk, Biogas Handbook ISBN 978-87-992962-0-0 Published by University of Southern Denmark Esbjerg, Niels Bohrs Vej 9-10, DK-6700 Esbjerg, Denmark, 2008.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Makale Kritik Etme | 13 | 4 | 52 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 13 | 5 | 65 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 176 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek