GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
EGTY-611 BAĞIMLILIK VE BAĞIMLILIKLA MÜCADELE Seçmeli Ders Grubu 1 1 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Bu ders boyunca öğrenciler bağımlılık kavramının tanımını, türlerini, nedenlerini, bağımlılığı olan bireylerle nasıl iletişim kurulabileceğini, bağımlılıkla ilgili literatürdeki kavramsal çerçeveleri, bağımlılığın eğitim örgütlerindeki olumsuz sonuçlarını, bağımlılığın eğitime yansımalarını ve bağımlılıkla başa çıkmayı öğrenmektedirler.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr. Berru ULUSOY

Öğrenme Çıktıları

1 Bağımlılık kavramını tanımlar
2 Bağımlılık türlerini sıralar
3 Bağımlılığın nedenlerini açıklar
4 Bağımlılığın eğitim örgütleriyle ilişkili temellerini açıklar
5 Bağımlılığın olumsuz sonuçlarını açıklar

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Temel kavramlar ve tanımlar; bağımlılık türleri (madde bağımlılığı, teknoloji bağımlılığı vb.); bağımlılığın nedenleri; kişiyi madde bağımlılığı sürecine hazırlayan aile, akran grubu ve toplumsal bağlamda risk etmenleri; bağımlı çocuk, ergen ve yetişkinlerde iletişim becerileri; bağımlılıkta sosyal hizmetin rolü; bağımlılık ile ilgili modeller; bağımlılığı önleme çabası; bağımlılığın sonuçları; bağımlılık ile mücadelede ulusal politika ve strateji yöntemleri; yeniden uyum süreci.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Tanışma ve Derse Oryantasyon.
2 Bağımlılık konusuna ilişkin tanımlar, Bağımlılık, risk faktörler ve sonuçları
3 Bağımlılık konusuna yaklaşımlar Uygulamaları (Uyuşturucu, Alkol, sigara, ilaç, uçucu madde, teknoloji bağımlılığı ) ve Eğitim
4 Bağımlılık ve yaşam kalitesi Madde Kullanımı ve Bozuklukları, Madde kullanımı ve Bağımlılık alanındaki politika ve stratejiler (Koruma ve önleme, Madde kullanımını azaltma, Güvenli kullanım)
5 Çocukların ve Gençlerin Sosyo-kültürel Gelişmeler ve Toplumsal Yaşama Katılımları
6 Ergenlik Döneminin Özellikleri Madde Kullanımını Artıran Etmenler ve Eğitim Örgütlerine Yansıması
7 Çocukların ve Gençlerin Gelişiminde ve Madde Kullanımını Önlemede İlgili Taraflar, Ailenin ve Kurumların Sorumlulukları, Roller ve Görevler
8 Çocukların ve Gençlerin Gelişiminde ve Madde Kullanımını Önlemede İlgili Taraflar, Ailenin ve Kurumların Sorumlulukları, Roller ve Görevler
9 Bağımlılık Yapıcı Madde Kullanan ve Bağımlı olan Çocuklar ve Gençlerle Çalışma, Koruma ve önleme Çalışmaları, Tedavi ve Rehabilitasyon Çalışmaları, Sosyal Hizmette Problem Çözme Sürecinin Aşamaları ve Uygulama Yaklaşım
10 Teknoloji Bağımlılığı
11 Teknoloji Bağımlılığı Nedenleri ve Sonuçları
12 Teknoloji Bağımlılığı ve Eğitim Örgütleri
13 Teknoloji Bağımlılığı Tedavi Yöntemleri
14 Sonuç ve Değerlendirme

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Kasatura, İ. (1998). Gençlik ve Bağımlılık. İstanbul: Evrim Yayınları. Köknel, Ö. (1998). Bağımlılık. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi. Sabuncuoğlu, B. (1995). Uyuşturucu Bağımlılığı. Ankara: Milli Eğitim Yayınları. Köknel, Ö. (1998). Bağımlılık. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi. Uzbay, İ. T. (1996). Madde Bağımlılığı. Bilim Teknik Dergisi. Nisan, 1996: 20-26.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 3 3
Final Sınavı 1 3 3
Derse Katılım 14 3 42
Rapor Sunma 5 8 40
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 20 20
Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma 1 10 10
Okuma 10 3 30
Ev Ödevi 5 6 30
Toplam İş Yükü (saat) 178

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek