GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDB-517 | DİN FELSEFESİNİN TEMEL MESELELERİ-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
"Dinin Mahiyeti", "Dini Tecrübenin Anlamı ve Bilgi Değeri", "İman-Akıl İlişkisi", "Tanrı'nın Sıfatları", " Tanrı'nın Varlığı Lehine Argümanlar" gibi din felsefesinin temel meselelerine ilişkin ana yaklaşımların ele alınması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Mustafa Çakmak
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Din felsefesinin temel sorunlarını kavrar. |
| 2 | Bu sorunlar hakkındaki farklı fikirleri karşılaştırma ve değerlendirme yeteneği elde eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Amaç kısmında belirtilen konuların felsefe tarihinde öne çıkan ünlü filozofların görüşleri etrafında karşılaştırmalı olarak eleştirel bir dille tartışılması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Din Felsefesi Seçme Metinler Kitabından "Dinin Mahiyeti" başlığı altındaki makaleler eleştirel bir dille ele alınıp tartışılır. | ||
| 2 | "Dini Tecrübe" başlığı altındaki metinler tartışılır. | ||
| 3 | "İman ve Akıl" başlığı altındaki metinler tartışılır. | ||
| 4 | "İlahi Sıfatlar" başlığı altındaki metinler tartışılır. | ||
| 5 | "Tanrı'nın Varlığı Lehine Argümanlar" başlığı altındaki metinler tartışılır. | ||
| 6 | "Tanrı'yı Argümansız Bilmek" başlığı altındaki metinler tartışılır. | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | "Kötülük Problemi" başlığı altındaki metinler tartışılır. | ||
| 9 | Alvin Plantinga'nın "Tanrı'nın Bir Tabiatı Var Mı?" adlı metni eleştirel bir şekilde analiz edilir. | ||
| 10 | Osman Murat Deniz'in "Fideizm Nedir?" adlı metni eleştirel bir şekilde analiz edilir. | ||
| 11 | Cafer Sadık Yaran'ın "Kötülük ve Teodise" adlı metni eleştirel bir şekilde analiz edilir. | ||
| 12 | Enis Doko'nun "Allah'sız Ahlak Mümkün Mü?" adlı metni eleştirel bir şekilde analiz edilir. | ||
| 13 | Ian Barbour'ın "Bilim ve Din" adlı metni eleştirel bir şekilde analiz edilir. | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Peterson vd, Akıl ve İnanç: Din Felsefesine Giriş Peterson vd, Din Felsefesi Seçme Metinler Alvin Plantinga, Tanrı'nın Bir Tabiatı Var Mı? Osman Murat Deniz, Fideizm Nedir? Cafer Sadık Yaran, Kötülük ve Teodise Enis Doko, Allah'sız Ahlak Mümkün Mü? Ian Barbour, Bilim ve Din
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 2 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek