GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BÖTE-508 | ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK ORTAMLARI ANALİZ VE TASARIMI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenciler artırılmış gerçeklik ortamlarını analiz eder, tasarımını yapar ve uygulamasını geliştirir. Tüm süreçlerde kullanılan farklı uygulamaları tanır. Uygulamalardan bir tanesini kullanarak artırılmış gerçeklik ortamı tasarlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç.Dr.Mustafa Serkan ABDÜSSELAM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Artırılmış gerçeklik ile ilgili temel becerileri uygular. |
| 2 | Artırılmış gerçeklik uygulamalarını analiz eder. |
| 3 | Dijital alanda artırılmış gerçekliği kullanır. |
| 4 | Bir artırılmış gerçeklik uygulaması geliştirir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Artırılmış gerçeklik anlamı ve özellikleri, kuramsal temeller, ortam oluşturma aşamaları, mühendislik uygulamalarındaki yansımaları, tarayıcıları, yazılım geliştirme kitleri ve bu ortamların uygulamalardaki etkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve ders izlencesinin tanıtımı | ||
| 2 | Artırılmış gerçeklik, sanal gerçeklik, karma gerçeklik, genişletilmiş gerçeklik | ||
| 3 | Unity 3D Arayüzü | ||
| 4 | Unity 3D Arayüzü | ||
| 5 | SDK Kullanımı | ||
| 6 | Konum tabanlı artırılmış gerçeklik | ||
| 7 | Görsel tabanlı artırılmış gerçeklik | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Artırılmış gerçeklik uygulamalarının değerlendirilmesi | ||
| 10 | Mobil ortamda artırılmış gerçeklik uygulaması geliştirme | ||
| 11 | Mobil ortamda artırılmış gerçeklik uygulaması geliştirme | ||
| 12 | Mobil ortamda artırılmış gerçeklik uygulaması geliştirme | ||
| 13 | Mobil ortamda artırılmış gerçeklik uygulaması geliştirme | ||
| 14 | Uygulamaların Sınanması | ||
| 15 | Alan çalışmaların incelenmesi | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 14 | 2 | 28 |
| Alan Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 10 | 2 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek