GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MEEM-505 | YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI ARA BAĞLANTI CİHAZLARININ BİLGİSAYARLI TASARIMI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yenilenebilir enerji kaynaklarını bilgisayarda tasarlamak ve analiz etmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Onur Özdal MENGİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler yeni ve yenilenebilir enerji konusunda geniş bir perspektif kazanacaklardır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Güneş, rüzgar, hidrojen ve dalga enerjisi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Güneş Isı Enerjisi | ||
| 3 | Güneş Isı Enerjisi | ||
| 4 | Güneş Fotovoltaik Enerjisi | ||
| 5 | Güneş Fotovoltaik Enerjisi | ||
| 6 | Rüzgar Enerjisi | ||
| 7 | Rüzgar Enerjisi | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Dalga enerjisi | ||
| 10 | Dalga enerjisi | ||
| 11 | Hidrojen enerjisi | ||
| 12 | Hidrojen enerjisi | ||
| 13 | Benzetim çalışmaları | ||
| 14 | Benzetim çalışmaları | ||
| 15 | Benzetim çalışmaları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) I. H. ALTAS, Fuzzy Logic Control in Energy Systems, IET Books, 2017. 2) S. Sumathi, Solar PV and Wind Energy Conversion Systems An Introduction to Theory, Modeling with MATLAB/SIMULINK, and the Role of Soft Computing Techniques, Springer, 2015.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Uygulama/Pratik | 4 | 10 | 40 |
| Problem Çözümü | 4 | 5 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 4 | 5 | 20 |
| Rapor Sunma | 4 | 2 | 8 |
| Proje Hazırlama | 4 | 5 | 20 |
| Proje Sunma | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 178 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek