GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MEEM-526 | ANAHTARLAMALI GÜÇ ÇEVİRİCİLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı, Yarıiletkenlerin anahtar olarak kullanılması ile elektriksel gücün bir formdan başka bir forma dönüştürülmesine yarayan devrelerin analizi ve tasarımıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Hilmi ZENK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anahtarlamalı güç dönüştürücülerinin analizini yapabilmek. |
| 2 | Anahtarlamalı güç dönüştürücülerinin tasarımını yapabilmek. |
| 3 | Anahtarlamalı Güç Dönüştürücülerinin simülasyonunu yapabilmek. |
| 4 | DC-DC dönüştürücülerinin çalışmasını açıklayabilmek. |
| 5 | DC-DC dönüştürücülerinin gerilim kontrolü. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Anahtarlamalı güç kaynaklarının genel özellikleri / Anahtarlamalı güç kaynaklarının karşılaştırılması / Örnek bir anahtarlamalı güç kaynağı analizi / Devrenin simülasyonunun gerçekleştirilmesi / Devrenin tasarlanması / Çalışma sınırlarının belirlenmesi / Giriş ve çıkış değişkenlerinin belirlenmesi / Diğer parametrelerin belirlenmesi / Geribesleme devresinin ve kontrol yönteminin seçilmesi / Transformatörün tasarlanması / Güç elemanı ve diğer elemanların belirlenmesi / Kontrol kararlılığının incelenmesi / Fiyat ve verim açısından devrenin optimizasyonu / Devrenin uygulanması / Deneysel sonuçların alınması ve yorumlanması / Diğer anahtarlama güç kaynaklarının tasarım kriterleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Anahtarlamalı güç dönüştürücülerinin temel özellikleri | ||
| 2 | Temel kurallar | ||
| 3 | Temel topolojiler | ||
| 4 | Buck ve Boost Dönüştürücüler | ||
| 5 | Buck-Boost Dönüştürücü | ||
| 6 | Transformatör: Fiziksel yapısı ve modelleme | ||
| 7 | Flyback Konvertör | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Cuk Konvertör | ||
| 10 | Anahtarlamalı dönüştürücülerin dinamiği | ||
| 11 | Anahtarlamalı dönüştürücülerin dinamiği | ||
| 12 | DC-AC dönüştürücüler | ||
| 13 | DC-AC dönüştürücüler | ||
| 14 | Harmonikler | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1) Ned Mohan, Tore M. Undeland, William P. Robbins; Power Electronics, John Wiley 2) Richard G. Hoft; Semiconductor Power Electronics, Van Nostran 3) Kassakian John G., Schlecht Martin F., Verghese George C.: Principles of Power Electronics, Addison-Wesley 4) Gürdal, O. (2000). Güç Elektroniği (Analiz, Tasarım, Simülasyon). Nobel Yayın dağıtım.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 15 | 3 | 45 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 10 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 3 | 45 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Rapor | 2 | 10 | 20 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek