GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİB-511 | TEFSİRLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR VE TEFSİR YÖNTEMLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu ders; Kur’ân âyetlerinin doğru anlamlarına ulaşmak isteyen günümüz araştırmacısının, önceki dönemlerde (Hz. Peygamber, sahâbe, tâbiûn, etbâu’t-tâbiîn dönemlerinde) Kur’ân’ın nasıl tefsir edildiğini bilmesini amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Mustafa Tunçer
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Rivâyet tefsirleri literatürü hakkında genel bilgi sahibi olur. |
| 2 | Tarih-tefsir/müfessir ilişkisi hakkında bağ kurar. |
| 3 | Arapça gramer kurallarını uygulayarak Klasik-Modern Tefsir metinlerini okur. |
| 4 | Modern çağın ürettiği problemleri ayetleri temel alarak çözümler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İbn-i Cerir et-Taberî - Cami'ul Beyan; Ebu'l Leys es-Semerkandî - Tefsir-u Ebi Leys; Vahidî - el-Veciz fi Tefsir; Begavî - Mealmut Tenzil; İbn Atiyye - el-Muharrar'ul Veciz; İbn Kesir - Tefsir'il Kur'an; Celaleddin es-Suyutî - ed-Dürr'ül Mensûr; Cemalleddin Kasimî - Mehâsin'ut Te'vil
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Rivâyet tefsirinin tanımı ve içeriği | ||
| 2 | Önemli rivâyet tefsiri eserleri | ||
| 3 | Mukâtil b. Süleyman tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 4 | Mukâtil b. Süleyman tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (II) | ||
| 5 | Taberî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 6 | Taberî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 7 | Taberî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (II) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ebu'l-Leys es-Semerkandî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 10 | Ebu'l-Leys es-Semerkandî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (II) | ||
| 11 | İbn Atıyye tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 12 | İbn Atıyye tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 13 | İbnü'l-Cevzî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 14 | İbnü'l-Cevzî tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 15 | İbn Kesîr tefsirinden seçme metinlerin müzakeresi (I) | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 5 | 9 | 45 |
| Ev Ödevi | 7 | 11 | 77 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek