GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİB-574 | MÜTEVATİR KIRAATLER VE USULLERİ II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mütevatir ve şâz kıraat ayırımının tarihsel arka planının, Arap diline katkısı yönüyle varlığını sürdürmekte olan şâz kıraatlerin hususiyetlerini ve sınırlarının, Mütevatir kabul edilen kıraatlerin imam ve ravilerinin temel farklılıklarının öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Cafer YILDIZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mütevatir kavramı etrafındaki tartışmaları bilir. |
| 2 | Şâz kavramının tarihsel sürecine vakıf olur. |
| 3 | Mütevatir ve Şâz kıraat ayrımı noktasında her ikisinden yana takınacağı tavrı belirler. |
| 4 | Kıraat-ı Seb’a usulüne dair detay bilgiye ulaşır. |
| 5 | Kıraat-i Aşere usulüne dair etraflı malumat elde eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mütevatir ve Şâz kıraatler işlenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mütevatir ve âhad kavramlarının kıraat ilmi disiplininde imkan boyutu ve tartışmalar | ||
| 2 | Mütevatirin zıddı olarak şâz’ın nicelik ve niteliği | ||
| 3 | Mütevatir ve şâz kıraatlerin kesişme ve ayrışma noktaları | ||
| 4 | Nâfî kıraati ve usûlü | ||
| 5 | İbn Kesîr kıraati ve usûlü | ||
| 6 | Ebû Amr kıraati ve usûlü | ||
| 7 | İbn Âmir kıraati ve usûlü | ||
| 8 | Âsım kıraati ve usûlü | ||
| 9 | Hamza kıraati ve usûlü | ||
| 10 | Kisâî kıraati ve usûlü | ||
| 11 | Ebû Ca’fer kıraati ve usûlü | ||
| 12 | Ya’kûb kıraati ve usûlü | ||
| 13 | Halefü’l-Âşir kıraati ve usûlü | ||
| 14 | Günümüzde devam eden kıraatler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 22 | 2 | 44 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek