GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
STVS533 FİLM KURAM ANALİZ Seçmeli Ders Grubu 1 1 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Dersin Amacı

Sinemanın ortaya çıkışından günümüze kadarki süreçte film kuramlarının temel yaklaşımlarının ve argümanlarının etraflıca incelenmesi, incelenen kuramların bazı örnek filmlerle ya da sahnelerle irdelenmesi ve verilecek makale ödeviyle öğrencinin sinema alanında kuramsal bir araştırma yapmayı öğrenmesi.

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Dr.Öğr.Üyesi Deniz Kurtyılmaz

Öğrenme Çıktıları

1 Temel film kuramlarını, ortaya çıkma sebeplerini ve her kuramın incelemede güçlü ve zayıf olduğu alanlarını açıklar.
2 Film kuramlarında sinematografik görüntü ile gerçeklik ilişkisinin nasıl kavramsallaştırıldığını değerlendirir.
3 Filmin kurgusal ve dramatik ögelerini tartışır, çözümler ve etkili bir biçimde ifade eder.
4 Film çözümlemesinde kullanılan biçimci, gerçekçi, auteur politikası, göstergebilimsel, psikanalitik, feminist ve Marksist yaklaşımlara aşina olur ve bir filmi, bu kuramlardaki temel yaklaşımların ışığında yorumlayabilme becerisi geliştirir.

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Film kuramlarının sınıflandırılması, sinematografi ve gerçeklik ilişkisi, sinemada biçimcilik-gerçekçilik tartışmaları, sinemada zaman ve mekân kullanımı, auteur kuramı, sinemada türler ve tür eleştirisi, sinema göstergebilimi, sinemaya psikanalitik, feminist ve Marksist yaklaşımlar.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Ders izlencesinin tanıtımı
2 Teknik imgenin plastik sanatlardan farkı. Sinematografik görüntünün kendine has açılımları.
3 Neden bir sinema kuramına ihtiyacımız var? Sinemanın ilk teorisi olarak biçimcilik ve algısal gerçeklik meselesi.
4 Sovyet montaj kuramı: Podovkin, Kuleshov ve Eisenstein.
5 Sinematografik görüntü ve gerçeklik problemi. Fiziksel ve toplumsal gerçekliğin perdeye yansımaları.
6 Andre Bazin: “Mise en scene” ve alan derinliği.
7 Yeni bir anlayışa doğru: Kamera-kalem ve auteur’lerin politikası
8 Ara değerlendirme sınavı ve ödevlerin belirlenmesi
9 Çağdaş anlatı nedir? Aristoteles’ten Deleuze’e bir yolculuk
10 Sinema ve göstergebilim: Saussure’den Metz’e zorlu bir mesele
11 Psikanaliz ve sinema
12 Sinemada feminist kuram: Kadın bakışı eril dile karşı
13 Filmozofi ya da sinefilozofi: Düşünce ve sinema
14 Sinemada tür ve türün sınırlarını aşmak
15 Sinema: Sınıf, düşünce ve sanat
16 Genel değerlendirme ve ödevlerin toplanması

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Benjamin, W. (1993). Tekniğin Olanaklarıyla Yeniden Üretilebildiği Çağda Sanat Yapıtı. Pasajlar içinde (50–86). A. Cemal (çev.), İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Stam, R. (2014). Sinema Teorisine Giriş. S. Salman & Ç. Asatekin (çev.), İstanbul: Ayrıntı Yayınları. İri, M. (2010). Sinema Araştırmaları: Kuramlar, Kavramlar, Yaklaşımlar. İstanbul: Derin Yayınları. Kracauer, S. (2015). Film Teorisi – Fiziksel Gerçekliğin Kurtuluşu. Ö. Çelik (çev.), İstanbul: Metis Yayınları. Büker, S. & Topçu, Y. G. (Ed.) (2010). Sinema: Tarih–Kuram–Eleştiri. İstanbul: Kırmızı Kedi Yayınevi. Sarris, A. (2007). Notes on the 'Auteur' Theory in 1962. Kwartalnik Filmowy, 59, 6-17. Deleuze, G. (2021). Sinema II: Zaman-İmge. Burcu Yalım ve Emre Koyuncu (çev.), İstanbul: Norgunk Yayınları. Lotman, Y. (2012). Sinema Göstergebilimi. Oğuz Özügül (çev.), İstanbul: Nirengi Kitap. Terbaş, Ö. (der.). (2012). Sinema ve Psikanaliz: Filmler ve Bilinçdışı. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları. Smelik, A. (2008). Feminist Sinema ve Film Teorisi. Deniz Koç (çev.). İstanbul: Agora Kitaplığı. Frampton, D. (2013). Filmozofi – Sinemayı Yepyeni Bir Tarzda Anlamak İçin Manifesto. C. Soydemir (çev.), İstanbul: Metis Yayınları. Kolektif. (2016). Sinemada Anlatı ve Türler. İstanbul: Vadi Yayınları. Wayne, M. (Ed.) (2011). Sinemayı Anlamak: Marksist Perspektifler. E. Yılmaz (çev.), Ankara: De Ki Yayın.

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Makale Yazma 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ara Sınav 1 2 2
Derse Katılım 14 2 28
Tartışma 14 2 28
Makale Yazma 1 60 60
Makale Kritik Etme 7 1 7
Bireysel Çalışma 14 1 14
Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma 1 20 20
Okuma 14 2 28
Toplam İş Yükü (saat) 187

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek