GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY-816 | AKUATİK ORTAMDA AĞIR METAL KİRLİLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere; çeşitli çevresel kaynaklardan sucul ortama gelen ağır metallerin ekosistem içinde taşınımı, dönüşümü ve depolanması yanı sıra canlılar üzerine toksik etkilerini açıklamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. A. Yalçın TEPE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Toksik metallerin özellikleri ve toksik olma durumlarını kavrayabilme |
| 2 | Okyanus, Akarsu , göl ortamlarında metal düzeylerinin genel olarak bilgilenme |
| 3 | Sucul canlılarda bulunan metal miktarlarını karşılaştırma çevresel ortam ile ilişkisini kavrayabilme |
| 4 | Sedimentteki Metal kirliliğinin analiz edilme yöntemlerini karşılaştırabilme |
| 5 | Çevresel Kirlilik kaynakları, yolakları ve depolanması hakkında genel bilgi edinme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ağır metallerin çevredeki dağılımı, Toksik metaller, Suda,sedimentte ve sucul canlılarda bulunan ağır metal seviyeleri, Metal analiz yöntemleri, Su kalitesi kriterleri,
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevresel Kirlilik kaynakları, yolakları ve depolanması hakkında genel bilgi | ||
| 2 | Metallerin sınıflanması, canlılardaki metaller, metal toksisitesi | ||
| 3 | Metal zehirlenmeleri ile ilgili örnek olaylar (Cd,Pb,Hg,As zehirlenmeleri) | ||
| 4 | Metal detoksikasyonu ile ilgili güncel araştırmalar | ||
| 5 | Su kalitesi standartları | ||
| 6 | Metal kirliliğinin kaynakları (jeolojik aşınma, madencilik, endüstriyel, evsel atıklar da metal kirliliği) | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Doğal sularda ağır metallerin bulunuşu ve kimyasal durumu( içsular, deniz ve içme suyunda metal kirliliği) | ||
| 9 | Sedimentlerde metal kirliliği (deniz, göl ve akarsu sedimentleri) | ||
| 10 | Su-katıfaz arasında metal transferi | ||
| 11 | Sucul canlılarda ağır metaller, organizmalarda ağır metallerin alınması ve toksisitesini etkileyen fiziko-kimyasal faktörler | ||
| 12 | Sucul organizmalarda ağır metal konsantrasyonlarını etkileyen biyolojik faktörler | ||
| 13 | Sucul ortamlarda farklı trofik seviyelerde ağır metal birikimi | ||
| 14 | Sedimentden sucul biyotaya ağır metallerin geçişi | ||
| 15 | Dönem ödevlerinin sunumu | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
“Encyclopedia of Food Safety” 1st Edition Editor-in-Chiefs: Yasmine Motarjemi, eBook ISBN: 9780123786135 Hardcover ISBN: 9780123786128, Imprint: Academic Press, Published Date: 27th December 2013 , Page Count: 2304 “Fundamentals Of Aquatic Toxicology: Effects, Environmental Fate And Risk Assessment” Gary M. Rand CRC Press, 5 Eki 1995 - 1125 sayfa. Encyclopedia of Food Safety, 2nd Edition - October 10, 2023, Editor: Geoffrey W Smithers, Language: English, Hardback ISBN: 9780128225219, 9 7 8 - 0 - 1 2 - 8 2 2 5 2 1 - 9 eBook ISBN: 9780128225202
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 1 | 10 | 10 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 10 | 2 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Proje Hazırlama | 3 | 10 | 30 |
| Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Rapor | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 179 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek