GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY-852 | ALGLERDE ÜREME VE YAPISAL KAREKTERLER II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı alglerin genel özellikleri ve üreme yapıları ile ilgili temel kavramları öğretmektir. Öğrencinin alglerin dağılımı, taksonomik ve morfolojik çeşitliliği, hayat döngüleri ile ilgili temel bilgilere sahip olmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Elif Neyran SOYLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Alglerin sınıflandırılması ve taksonomik çeşitliliklerini tanımlayabilmek |
| 2 | Makroalglerde üreme hücrelerinin yapı ve fonksiyonlarını tanımlayabilmek |
| 3 | Makroalglerde vejetatif, eşeyli ve eşeysiz üremeyi kavrayabilmek |
| 4 | Alglerin üremelerini etkileyen iç ve dış faktörleri tartışabilmek |
| 5 | Farklı makroalg gruplarının üreme hücrelerini karşılaştırabilmek |
| 6 | Tayin anahtarını kullanabilmek |
| 7 | Farklı taksonomik makroalg gruplarını ayırt edebilmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Deniz yosunlarının coğrafik dağılımları, Phaeophyceae’nin genel özellikleri: hücre duvarı, ptotoplast, pigmentler ve çekirdek, fotosentez ürünleri, üreme ve sınıflandırma, Rhodophyceae’nin genel özellikleri: hücre duvarı, ptotoplast, pigmentler ve çekirdek, fotosentez ürünleri, üreme ve sınıflandırma
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Deniz yosunlarının coğrafik dağılımları | ||
| 2 | Phaeophyceae’nin genel özellikleri: hücre duvarı, ptotoplast, pigmentler ve çekirdek | ||
| 3 | Phaeophyceae’nin genel özellikleri: fotosentez ürünleri, üreme ve sınıflandırma | ||
| 4 | Ectocarpales ve Tilopteridales’in genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırılmaları | ||
| 5 | Cutleriales’in genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırılmaları | ||
| 6 | Sporochnales ve Desmarestiales’in genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırılmaları | ||
| 7 | Laminariales ve Sphacelariales’in genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırılmaları | ||
| 8 | Dictyotales ve Fucales’in genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırılmaları | ||
| 9 | Rhodophyceae’nin genel özellikleri: hücre duvarı, ptotoplast, pigmentler ve çekirdek | ||
| 10 | Rhodophyceae’nin genel özellikleri: fotosentez ürünleri, üreme ve sınıflandırma | ||
| 11 | Bangioidea’nın genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırması | ||
| 12 | Florideae’nın genel karakteristikleri, üremeleri ve sınıflandırması | ||
| 13 | Florideae’nın detaylı sınıflandırılması | ||
| 14 | Farklı taksonomik makroalg gruplarından örnekler |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
F.E. Fritsch. 1972. The Structure and Reproduction of the Algae. Volume II. Cambridge University Press. 939 p.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 5 | 2 | 10 |
| Alan Çalışması | 4 | 8 | 32 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 173 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
| ÖÇ 6 |
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek