GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| THO-245 | HALAY-I | Ders | 2 | 3 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin; Türk Halk Oyunları Halay türünü tanıması, geleneksel özelliklerini gözlemlemesi, geleneksel Halay oyunlarının hareketsel analizi yapması, bireysel uygulama ile taklit edebilmesi, hareketi kendi bedenine aktarma sistemlerini basamaklamasına katkıda bulunmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Şeyda Yasemin GÜRSOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halay oyun türü hakkında teorik bilgi edinme |
| 2 | Halay oyun türü adımlarını uygulamalı öğrenme ve hatırlayabilme. |
| 3 | Halay oyunlarını gösterebilme, sahneye uyarlayabilme |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Halay oyunları hakkında geniş bilgiye sahip olma Bitlis, yöresi oyun repertuarını tanıma, öğrenme, uygulama ve sahneleme projeleri geliştirme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, önemi ve kurallar | ||
| 2 | Halay oyun türlerinin tanıtımı | ||
| 3 | Bitlis’ten Sippi, Gazali oyun uygulamaları | ||
| 4 | Bitlis’ten Meyrome-papuri oyun uygulamaları | ||
| 5 | Bitlis Garzani oyun uygulamaları | ||
| 6 | Bitlis Garzani oyun uygulamaları | ||
| 7 | Bitlis Deriko oyun uygulamaları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Bitlis Deriko oyun uygulamaları | ||
| 10 | Bitlis Harkuşla oyun uygulamaları | ||
| 11 | Bitlis Harkuşla oyun uygulamaları | ||
| 12 | Bitlis Kavaş oyun uygulamaları | ||
| 13 | Bitlis Kavaş oyun uygulamaları | ||
| 14 | Bitlis Kavaş oyun uygulamaları | ||
| 15 | Genel tekrar | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bitlis oyunları ile ilgili geleneksel ve düzenlemeli video görüntüleri. Alan araştırması arşivi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 90 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek