GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| THO-249 | BAR-I | Ders | 2 | 3 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Barlarda kullanılan kol ve bacak hareketlerinin öğrenilmesi. Barlarda kullanılan gövde ve baş hareketlerinin öğrenilmesi. Vücudun bütün hâlde kullanılabilmesi. Örnek uygulamalar yapılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Yusuf KURT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Genel oyun repertuvarını geliştirme |
| 2 | Bar oyunlarının hareket, ritim ve müzik analizlerini yapabilme |
| 3 | Bar oyunlarında uygulama ve öğretim tekniklerini oluşturabilme |
| 4 | Yeniden kurgulama çalışmaları yapabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bar oyunlarında kol, bacak, gövde, baş çalışmaları ve vücut kullanımı, Bar oyunları repertuvarından örnek çalışmalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bar bölgesi ve oyun kültürü ile ilgili genel bilgiler | ||
| 2 | Barlarda erkek figürlerindeki karakteristik yapılar | ||
| 3 | Erkek barlarının kol çalışmaları ve örneklemeler | ||
| 4 | Kadın barlarının kol ve bacak çalışmaları ve örneklemeler | ||
| 5 | Erkek barlarının bacak çalışmaları ve örneklemeler | ||
| 6 | Kadın barlarından baş ve gövde çalışmaları ve örneklemeler | ||
| 7 | Barların ritmik hareket analizleri üzerinde çalışmalar | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Erkek barlarına örnekler | ||
| 10 | Erkek barlarına örnekler | ||
| 11 | Kadın barlarına örnekler | ||
| 12 | Erkek barları üzerinde çalışmalar | ||
| 13 | Kadın barları üzerinde çalışmalar | ||
| 14 | Verilen repertuvar ile örnek sahne çalışmaları | ||
| 15 | Verilen repertuvar ile örnek sahne çalışmaları | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
And, Metin. 1974. Oyun ve Bügü, İstanbul: İş Bankası Yayınları. Baykurt, Şerif. 1965. Türk Halk Oyunları, Ankara: Basnur Matbaası. Boratav, Pertev Naili. 1973. Türk Folkloru, Gerçek Yayınevi. Demirsipahi, Cemil. 1980. Türk Halk Oyunları, İş Bankası Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 7 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 60 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek