GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Klasik ebru tekniklerinden battal, gelgit,şal,taraklı,bülbül yuvası,somaki,hafif,yürek, çarkıfelek ve çiçekli ebruları yapabilme. |
| 2 | Ebruda renk konusunda yeterli düzeyde bilgi sahibi olabilme. |
| 3 | Geleneksel el sanatlarımızın bir kolu olan ebruda alanında renk ve teknikler konusunda teorik bilgiye sahip olabilme. |
| 4 | Ebru tekniklerini doğru şekilde uygulayabilme. |
| 5 | Üretmiş oldukları ebruları koruyabilme. |
| 6 | Öğrenilen klasik ebruyu geleneksel sanatlarımız ışığında modernize ederek farklı yüzeylere farklı tekniklerle uygulayabilme |
| 7 | Seçmiş olduğu meslekle ilgili bilgi ve donanımların artması için çalışmalarında yapmış oldukları eserlerden faydalanma ve bu bilgiyi yeni tasarımlarında kullanabilme |
| 8 | Farklı malzemelerle çağdaş tasarımlar yapabilme, |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı faaliyet ve işleyişinin açıklanması | Ders içeriğinin incelenmesi | |
| 2 | Battal ebru | Battal ebrunun yapılması | |
| 3 | Battal ebru | Battal ebrunun yapılması | |
| 4 | Gel –git ebru | Gel –git ebrunun yapılması | |
| 5 | Şal ebru | Şal ebrunun yapılması | |
| 6 | Taraklı ebru | Taraklı ebrunun yapılması | |
| 7 | Bülbül yuvası ebru | Bülbül yuvası ebrunun yapılması | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Somaki ebru | Somaki ebrunun yapılması | |
| 10 | Hafif ebru | Hafif ebrunun yapılması | |
| 11 | Yürek ebru, çarkıfelek ebru | Yürek ebrun, çarkıfelek ebrunun yapılması | |
| 12 | Çiçekli ebru(lale) | Çiçekli ebrunun(lalenin) yapılması | |
| 13 | Çiçekli ebru(papatya) | Çiçekli ebrunun (papatyanın)yapılması | |
| 14 | Çiçekli ebru(sümbül) | Çiçekli ebru(sümbül) yapılması | |
| 15 | Çiçekli ebru(karanfil) | Çiçekli ebru(karanfil)yapılması | |
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 7 | 4 | 28 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 113 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 7 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
| ÖÇ 8 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek