GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RTVP-117 | KİŞİLERARASI İLETİŞİM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İletişim süreçlerini yönetebilme, kişilerarası etkin iletişim kurabilme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Gamzehan Binici
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel iletişim süreçlerini ve kişiler arası iletişimin önemini kavrar |
| 2 | Kişilerarası iletişim unsurlarını etkin ve işlevsel olarak uygular |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İletişimin temel dinamikleri, Çatışma, Empati, Kişilerarası iletişim unsurları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim kavramı, iletişimin amaçları, temel iletişim süreci | ||
| 2 | İletişim Türleri:Kişi içi iletişim, kişilerarası iletişim, örgütsel iletişim, kitle iletişimi. | ||
| 3 | İletişim Türleri:Kişi içi iletişim, kişilerarası iletişim, örgütsel iletişim, kitle iletişimi. | ||
| 4 | Sözlü iletişim, Yazılı iletişim | ||
| 5 | Kişilerarasıiletişimin temel unsurları | ||
| 6 | Kendini ifade etme becerileri | ||
| 7 | kendini ifade etme becerileri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Dinleme becerileri | ||
| 10 | Sözlü iletişim becerileri | ||
| 11 | Çatışma kavramı ve çözümü | ||
| 12 | Çatışma kavramı ve çözümü | ||
| 13 | Empati ve empatik iletişim | ||
| 14 | Aile içi iletişim | ||
| 15 | Aile içi iletişim | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Üstün DÖKMEN- İletişim Çalışmaları ve Empati-Sistem Yayıncılık, Doğan CÜCELOĞLU- Yeniden İnsan İnsana-Remzi Kitabevi.Kişilerarası İletişim-Peter HARTLEY-İmge Kitabevi,
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 15 | 2 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 57 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek