GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| OSD-01 | TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 2,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Toplumsal cinsiyet eşitliği dersinin temel amacı toplumsal cinsiyet kavramının çok yönlü, disiplinlerarası niteliğini ortaya koymaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör. Miraç ŞİRİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | toplumsal cinsiyet kavramını tanımlar. |
| 2 | toplumsal cinsiyet kavramının sosyal bilimlerdeki tarihsel gelişimini bilir. |
| 3 | devlet, hukuk, iktidar gibi kavramları toplumsal cinsiyet eşitliği bağlamında eleştirel olarak değerlendirir. |
| 4 | toplumsal cinsiyet eşitliğine dair farkındalık kazanır. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Toplumsal cinsiyet eşitliği dersi, alanın temel kavramlarının ve tarihsel gelişimini ortaya koyarak; kavramın sosyal bilimler alanıyla olan bağlarını ortaya çıkarır. bu bağlamda, siyaset, iktisat ve sosyoloji disiplini ile birlikte çalışır. Devlet, hukuk ve iktidar gibi geniş kavramların gündelik hayat, kültürel ve toplumsal yaşam bağlamındaki karşılıklarını serimler. Toplumsal hareketlerle olan tarihsel bağı içerisinde bugüne dair projeksiyonlarda önemli bir bileşen olarak da kendisini gösterir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Toplumsal Cinsiyet Nedir: Temel Kavramlar 1 | ||
| 3 | Toplumsal Cinsiyet Nedir: Temel Kavramlar II | ||
| 4 | İktidarın Cinsiyeti: Toplumsal Cinsiyet ve İktidar | ||
| 5 | Tarihin Cinsiyeti: Toplumsal Cinsiyet ve Tarih | ||
| 6 | Toplumsal Cinsiyet ve Epistemoloji: Kimin Bilgisi? | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Toplumsal Cinsiyet ve Feminizm | ||
| 9 | Toplumsal Cinsiyet ve Adalet: Kimin Adaleti? | ||
| 10 | Toplumsal Cinsiyet ve Siyaset: Eşitlik, Siyasal Katılım | ||
| 11 | Toplumsal Cinsiyet ve Medya I: Kalıplar, Yargılar | ||
| 12 | Toplumal Cinsiyet ve Medya II: Sınırlar, Mücadeleler | ||
| 13 | Türkiye'de Toplumsal Cinsiyet: Akımlar, Örgütler | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Connell, R.W. (1998). Toplumsal Cinsiyet ve İktidar. İstanbul: Ayrıntı. Scott, J. W. 2010. Toplumsal Cinsiyet: Faydalı Bir Tarihsel Analiz Kategorisi. Kültür ve Siyasette Feminist Yaklaşımlar 112- 138. (online kaynak) Berktay, Fatmagül. 2012. Tarihin Cinsiyeti. İstanbul: Metis. Direk, Zeynep. 2007. Cinsiyetli Olmak: Sosyal Bilimlere Feminist Yaklaşımlar. İstanbul: YKY. Leslie Steeves. 1994. Feminist Teoriler ve Medya Çalışmaları". İçinde Medya, İktidar, ideoloji (Der. Mehmet Küçük). Ankara: Ark. Liebet von Zoonen. 1997. "Medyaya Feminist Yaklaşımlar". Medya Kültür Siyaset (Der. Süleyman İrvan). Ankara: Ark.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
-
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 10 | 2 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 62 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek