GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MLY-1113 | KAMU MALİYESİ I | Ders | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kamu maliyesi, harcamaları, bütçesi, gelirleri, politikaları ve ekonomisi hakkında temel bilgileri vermek. Topluma vergi bilincini yerleştirerek kamu ekonomisini güçlendirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Özgür Mustafa ÖMÜR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kamu Maliyesi Bilimini tanımlar |
| 2 | Kamu Maliyesi Biliminin diğer bilim dalları ile olan ilişkisini kurabilir |
| 3 | Verginin hukuki ve ekonomik yönü ile vergilendirme ilkelerini tanımlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin önkoşulu ya da eş koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kamu Ekonomisi, Kamu Harcamaları, Kamu Gelirleri, Vergi, Devlet Bütçesi, Yerel Yönetimler, Kamu Maliye Politikaları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu Maliyesi Biliminin tanımı ve kapsamı, mezunların kazanımları ve istihdam olanakları | ||
| 2 | Devlet kavramının tanımı, Kamu Maliyesi Biliminin ortaya çıkışı ve tarihsel gelişimi | ||
| 3 | Kamu Maliyesi Bilimi ile İktisat Bilimi, Hukuk, İşletme ve Muhasebe Bilimi arasındaki ilişki | ||
| 4 | Piyasa ekonomisi ve kamu ekonomisi kavramlarının tanımları ve karşılaştırılmaları | ||
| 5 | Piyasa başarısızlıkları ile devletin ekonomideki rolü ve amaçları | ||
| 6 | Kamu Harcamaları Kavramı ve Teorik Görüşler | ||
| 7 | Kamu Harcamalarının Artış Sebepleri ve Harcamaların Ekonomik Etkileri | ||
| 8 | Kamu Gelirleri ve Verginin Tanım, Özellikleri ve Fonksiyonları | ||
| 9 | Vergilemeye İlişkin Temel Kavramlar | ||
| 10 | Vergi Mükellefi, Matrahı ve Tarifesi | ||
| 11 | Vergilendirme İşlemleri | ||
| 12 | Vergileme İlkeleri | ||
| 13 | Verginin Tasnifi | ||
| 14 | Verginin Ekonomik Etkileri |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kamu Maliyesi - Prof. Dr. Osman Pehlivan
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Bu ders için staj veya uygulama yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 7 | 2 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Okuma | 8 | 1 | 8 |
| Ev Ödevi | 12 | 3 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | PÇ 21 | PÇ 22 | PÇ 23 | PÇ 24 | PÇ 25 | PÇ 26 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 5 | 5 | 2 | 3 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 2 | 1 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 1 | 1 | 3 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 4 | 4 | 1 | 1 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 1 | 4 | 2 | 5 | 2 | 4 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 4 | 5 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 2 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek