GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BSP-150 | MAKRO İKTİSAT | Ders | 1 | 2 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilerin milli gelir muhasebesi, fiyat istikrarı, istihdam, para, döviz kuru, iktisat okulları gibi makroekonomik konuları anlayabilme ve yorumlayabilme becerisini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Nadide HÜSNÜOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel Makroekonomik kavramları yorumlayabilme |
| 2 | . Milli Gelir Muhasebesi Kavramlarını analiz ederek, istatistiksel hesaplamalar yapabilme |
| 3 | Fiyat istikrarı, Tam İstihdam, Para, İktisat Okulları konularında gerekli analizleri yapabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ülke ölçeğinde iktisadi sistemin işleyişini anlamaya ve iktisadi kararların alınmasına temel olacak iktisadi kavram ve teoriler, Milli Gelir, GSYİH Ölçüm Yöntemleri, Denge Milli Gelir Düzeyi, Konjonktürel Dalgalanmalar, Enflasyon, İstihdam ve İşsizlik, Para Teorisi ve Politikası, Bankacılık ve Finansal Piyasalar, Uluslararası İktisadi İlişkiler, Dış Ödemeler Bilançosu, Döviz Piyasası ve Döviz Kuru Sistemleri, İktisadi Büyüme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Makro Ekonominin Tarihçesi ve Makro Ekonomide Temel Varsayımlar | ||
| 2 | Temel Makroekonomik Değişkenler | ||
| 3 | Ekonomik Performansın Ölçülmesi, Milli Gelir Kavramları ve Milli Gelirin Ölçülmesi | ||
| 4 | İşsizlik ve İşsizliğin Türleri | ||
| 5 | Enflasyon, Enflasyonun Türleri ve Enflasyonun Maliyetleri | ||
| 6 | Para ve Para Türleri | ||
| 7 | Toplam talep ve milli gelirin denge seviyesi | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Toplam Harcama ve Milli Hasıla Düzeyinin Belirlenmesi (Basit Keynesyen Model) | ||
| 10 | Denge Gelir Düzeyinin Belirlenmesi ve Çoğaltan | ||
| 11 | Toplam Talep ve Toplam Arz, Toplam Arz ve Talebe Yönelik Politikalar (Maliye ve Para Politikası) | ||
| 12 | Ödemeler Bilançosu Dengesi | ||
| 13 | Döviz piyasası, Döviz kuru sistemleri | ||
| 14 | Uluslararası iktisadi ilişkiler | ||
| 15 | Ekonomik Büyüme ve Kalkınma | ||
| 16 | Yıl Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ersan Bocutoğlu: Makro İktisat Teoriler ve Politikalar Kemal Yıldırım, Doğan Karaman Makroekonomi Açıköğretim Fakültesi Makro İktisat Ders Kitapları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 93 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek