GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BSP-210 | YÖNLENDİRİLMİŞ ÇALIŞMA | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 4 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
öğrenciye araştırma becerisi kazandırmak, bireysel ve kollektif çalışma, sunum yapabilme görev bilincini geliştirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
BÖLÜM ÖĞRETİM ELEMANLARI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Belirlenen bir bankacılık veya sigortacılık konusu için araştırma sorusu ve çalışma planı oluşturur. |
| 2 | Uygun kaynaklardan bilgi toplayarak bilgileri düzenler, analiz eder ve kaynak gösterme kurallarına uyar. |
| 3 | Çalışma sonuçlarını yazılı rapor veya sözlü sunum biçiminde açık ve tutarlı biçimde sunar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Toplumsal bilimlerde araştırmanın ne olduğunun ve nasıl uygulanacağının esaslarının ele alındığı, bilimsel rapor hazırlanışı ve sunuşunun anlatılıdğı bir derstir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilim tanımı ve özellikleri, toplumsal bilimler ve gelişimi | ||
| 2 | Bilimsel yöntem amaç ve aşamaları, temel ilkeler, kuram, varsayım, hipotez | ||
| 3 | Toplumsal araştırmaların sınıflandırılması, tarama ve alan araştırmaları, deneysel araştırmalar | ||
| 4 | Bilimsel araştırma süreci, planlama ve uygulama | ||
| 5 | Veri toplama teknikleri, yazılı kaynaklar, içerik soru kağıdı, görüşme | ||
| 6 | Soru tipleri, soru hazırlama, soru sorma | ||
| 7 | Araştırma evreni ve örnekleme, örnekleme modelleri, örnekleme teknikleri | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Verilerin İşlenmesi ve sunumu, veri değerlendirme, analiz | ||
| 10 | Toplumsal araştırmaların yazımı, rapor örnekleri, kaynak gösterme, referans sistemleri | ||
| 11 | Alan araştırmalarından seçilmiş örnekler | ||
| 12 | Alan araştırmalarından seçilmiş örnekler | ||
| 13 | Alan araştırmalarından seçilmiş örnekler | ||
| 14 | Sunum | ||
| 15 | FİNAL SINAVI | ||
| 16 | FİNAL SINAVI |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Birsen GÖKÇE, Toplumsal Bilimlerde Araştırma, Savaş Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 6 | 3 | 18 |
| Tartışma | 2 | 3 | 6 |
| Soru-Yanıt | 2 | 3 | 6 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 4 | 3 | 12 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 3 | 3 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Proje Hazırlama | 2 | 3 | 6 |
| Proje Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Seminer | 2 | 3 | 6 |
| Bireysel Çalışma | 8 | 3 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 89 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek