GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BILP-116 | GÖRSEL PROGRAMLAMA-I | Ders | 1 | 2 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Görsel programlama temelleri ile ilgili yeterliklerin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr.Gör. Melikali GÜÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Görsel Programlama Editörünün Kurulumunu Yapar |
| 2 | Form Özelliklerini Tanır Ve Kullanır |
| 3 | Standart Ve Gelişmiş Nesne Özelliklerini Tanır Ve Kullanır |
| 4 | Operatörleri Kullanarak İşlem Gerçekleştirir |
| 5 | Fonksiyon Tanımlaması Yapar Ve Fonksiyonları Kullanır |
| 6 | Karar Yapıları Ve Döngüleri Kullanarak İşlem Yapar |
| 7 | Dizi Tanımlar Ve Kullanır |
| 8 | Grafik Uygulamaları Gerçekleştirir |
| 9 | Raporlama Uygulamaları Gerçekleştirir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Görsel Programlama Editörleri, Formlar, Giriş ve Mesaj Pencereleri, Standart ve Gelişmiş Nesneler,Operatörler, Fonksiyonlar, Karar Yapıları ve Döngü Yapıları, Diziler, Grafik Uygulamaları, Raporlama Araçları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Görsel programlama editörünün yapısı | ||
| 2 | Form yapısı ve özellikleri | ||
| 3 | Standart nesneler ve özellikleri | ||
| 4 | Diyalog pencereleri | ||
| 5 | Diyalog pencereleri | ||
| 6 | Gelişmiş nesneler ve özellikleri | ||
| 7 | Gelişmiş nesneler ve özellikleri | ||
| 8 | Operatörler | ||
| 9 | Fonksiyonlar | ||
| 10 | Karar yapıları ve döngüler | ||
| 11 | Karar yapıları ve döngüler | ||
| 12 | Tek boyutlu diziler | ||
| 13 | Çok boyutlu diziler | ||
| 14 | Grafik uygulamaları |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
DERS KİTABI: Visual Studio 2010 ile Her Yönüyle C# 4.0, Volkan AKTAŞ, KODLAB YAYIN, ISBN:6054205295
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 9 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek