GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BMUP-125 | GENEL İŞLETME | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Öğrencilere işletme ve işletmecilikle ilgili temel kavramları tanıtmak. Öğrencilerin işletme ve işletmenin özellikleri, amaçları, fonksiyonları, etik ve sosyal sorumluluğu konusunda teorik olarak bilgilendirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Gökhan KARADİREK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletmecilikle ilgili temel kavramları açıklayabilme |
| 2 | İşletmenin amaçlarını ve fonksiyonlarını kavrayabilme |
| 3 | Bir işletmenin kurulması ve faaliyeti için ihtiyaç duyulan bilgi ve becerileri tanımlayabilme |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Birden fazla kaynak kullanılarak, sunumlar ve ödevlerle öğrencilerin derse katılımını sağlayacak bir şekilde dersin teorik olarak desteklenmesi planlanmıştır.
Dersin İçeriği
İşletme ve özellikler, işletme çevresi, etik ve sosyal sorumluluk, işletmenin kuruluşu ve büyümesi, işletmede yönetim, üretim ve pazarlama, insan kaynakları yönetimi, muhasebe ve finansal yönetim.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | İşletmeler ve Özellikleri | Yok | Yok |
| 2 | İşletmeler ve Özellikleri | Yok | Yok |
| 3 | İşletme Çevresi | Yok | Yok |
| 4 | İşletme Çevresi | Yok | Yok |
| 5 | Etik ve Sosyal Sorumluluk | Yok | Yok |
| 6 | Etik ve Sosyal Sorumluluk | Yok | Yok |
| 7 | İşletmelerin Kuruluşu ve Büyümesi | Yok | Yok |
| 8 | İşletmelerin Kuruluşu ve Büyümesi | Yok | Yok |
| 9 | İşletmelerde Yönetim | Yok | Yok |
| 10 | İşletmelerde Yönetim | Yok | Yok |
| 11 | İşletmelerde Üretim ve Pazarlama | Yok | Yok |
| 12 | İşletmelerde Üretim ve Pazarlama | Yok | Yok |
| 13 | İşletmelerde İnsan Kaynakları Yönetimi | Yok | Yok |
| 14 | İşletmelerde İnsan Kaynakları Yönetimi | Yok | Yok |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Genel İşletme, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Yayını Meslek Yüksekokulları İçin Genel İşletme, Zeyyat Sabuncuoğlu, Tuncer Tokol
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Derse katılımı sağlayabilmek ve öğrencinin öz güvenini artırmak amacıyla, öğrenciler arasından gruplar oluşturmak, bu grupların öğretim elemanıyla birlikte derste diğer öğrenci gruplarını ilgili ünite konusunda bilgilendirmek.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Ev Ödevi | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek