GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TUSP-135 | GENEL TURİZM | Ders | 1 | 1 | 3,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin Turizmle ilgili genel kavramlar konusunda bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve diğer önlisans bölüm derslerine altyapı oluşturmak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğr. Gör.Hasan GÖKÇE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Turizm ve turist kavramlarını öğrenir. |
| 2 | Turizmin gelişmesine etki eden unsurları açıklar. |
| 3 | Turizm çeşitlerini tanımlar. |
| 4 | Turizmin toplumsal etkilerini yorumlar. |
| 5 | Turizm endüstrisinin mevcut durumunu yorumlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Turizm ve turist kavramı, turizm çeşitleri, turizmin ülkemizde ve dünyadaki tarihsel gelişim süreci,turizmin sosyal, fiziksel ve ekonomik çevre etkileri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Turizm ve Turist | ||
| 2 | Turizmin çeşitleri | ||
| 3 | Turizmin gelişmesine etki eden faktörler | ||
| 4 | Turizm endüstrisi | ||
| 5 | Turizm Talebi | ||
| 6 | Turizm ve Ekonomik Çevre İlişkileri | ||
| 7 | Turizm ve Fiziksel Çevre İlişkileri | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Turizm ve toplumsal Çevre İlişkileri | ||
| 10 | Türkiye'de Turizm Nazmi Kozak, Meryem A Kozak, Metin Kozak, Genel Turizm İlkeler-Kavramlar, Detay Yayıncılık ,2010 (101-136 | ||
| 11 | Turizm Sektörünün Sorunları | ||
| 12 | Uluslararası turizm | ||
| 13 | Uluslararası turizmde geleceğe yönelik eğilimler | ||
| 14 | Türk turizminde geleceğe Yönelik eğilimler | ||
| 15 | Türk turizminde geleceğe Yönelik eğilimler | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Kozak, N., Kozak, M.A., Kozak, M. (2017). Genel Turizm İlkeler-Kavramlar, Detay Yayıncılık. Demir, M., Demir, Ş. Ş., Davras, G. M., Bulgan, G., & Davras, Ö. (2017). Genel Turizm: Kavramlar ve Farklı Boyutlarıyla Değerlendirme. Ankara: Detay Yayıncılık.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 86 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 1 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 2 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek